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À la fin de cette leçon, vous saurez former le gérondif imperfectif et l’employer pour deux actions simultanées d’un même sujet : Чита́я газе́ту, он пил ко́фе. Vous saurez aussi placer les virgules qui l’entourent et décrire une personne par ses gestes, son regard et sa démarche, sans la faire parler.
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Dans cette leçon, vous apprenez le gérondif imperfectif, qui exprime une action faite en même temps qu’une autre par la même personne. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez le présent des verbes (leçon 25 et leçon 26), les verbes en -ся (leçon 53), когда́ et la simultanéité (leçon 100), enfin le participe présent (leçon 129).
Durée. 50 minutes environ.
Prenez la troisième personne du pluriel du présent, retirez la désinence, -ют, -ут, -ят ou -ат, et ajoutez -я. Après ж, ш, ч, щ, où l’on n’écrit pas я, l’orthographe impose -а. L’accent est en général celui de la première personne : говорю́, говоря́.
| Infinitif | Ils… | Gérondif |
|---|---|---|
| чита́ть | чита́ют | чита́я tchitáia |
| слу́шать | слу́шают | слу́шая sloúchaia |
| гуля́ть | гуля́ют | гуля́я gouliáia |
| отвеча́ть | отвеча́ют | отвеча́я otvietcháia |
| рабо́тать | рабо́тают | рабо́тая rabótaia |
| знать | зна́ют | зна́я znáia |
| говори́ть | говоря́т | говоря́ govoriá |
| слы́шать | слы́шат | слы́ша : -а après ш |
Invariable, le gérondif exprime une action secondaire, faite par le même sujet en même temps que l’action principale : « en lisant », « tout en travaillant ». Il appartient surtout à l’écrit ; l’oral préfère deux verbes : Он чита́л газе́ту и пил ко́фе. Le participe, lui, s’accorde comme un adjectif : рабо́тающий студе́нт.
Six questions : quatre gérondifs à former, une phrase à compléter, puis le sujet possible d’un gérondif.
Les verbes en -ся gardent leur particule sous la forme -сь, puisque le gérondif finit par une voyelle. Les verbes en -ава́ть partent de l’infinitif, et non du présent. Быть a un gérondif à part, бу́дучи boúdoutchi, suivi de l’instrumental comme au passé (leçon 54).
| Infinitif | Ils… | Gérondif |
|---|---|---|
| улыба́ться | улыба́ются | улыба́ясь oulybáias’ |
| смея́ться | смею́тся | смея́сь smieiás’ |
| возвраща́ться | возвраща́ются | возвраща́ясь |
| встава́ть | встаю́т | встава́я |
| дава́ть | даю́т | дава́я |
| узнава́ть | узнаю́т | узнава́я |
| быть | — | бу́дучи + instrumental |
Plusieurs verbes courants n’ont pas de gérondif usuel : писа́ть, петь, пить, есть, ждать, е́хать, мочь, хоте́ть, dont l’ancien gérondif хотя́ est devenu « bien que » (leçon 127). On emploie alors deux verbes, Он писа́л письмо́ и слу́шал ра́дио, ou un synonyme : ожида́я ojidáia, d’ожида́ть, attendre, verbe soutenu qui prend souvent le génitif.
Six questions : trois gérondifs à former, une phrase sur un étudiant, puis un verbe sans gérondif et son synonyme.
Le gérondif n’a pas de sujet à lui : il prend celui du verbe principal. Si les deux actions n’ont pas le même auteur, ou si la principale est une tournure impersonnelle comme мне ста́ло хо́лодно, on emploie когда́ et un verbe conjugué (leçon 100). Une phrase impersonnelle bâtie sur un infinitif admet en revanche le gérondif : Переходя́ у́лицу, на́до смотре́ть по сторона́м, en traversant la rue, il faut regarder des deux côtés.
| Phrase | Verdict |
|---|---|
| Возвраща́ясь домо́й, я встре́тил сосе́да. | correct : я rentre et rencontre |
| *Возвраща́ясь домо́й, мне позвони́л сосе́д. | fautif : Когда́ я возвраща́лся домо́й, мне позвони́л сосе́д. |
| *Гуля́я по го́роду, мне ста́ло хо́лодно. | fautif : Когда́ я гуля́л по го́роду, мне ста́ло хо́лодно. |
Le gérondif imperfectif n’a pas de temps : il est simultané de l’action principale, au passé, au présent ou au futur. Il marque la manière, Он слу́шал, улыба́ясь, le moment ou la cause : Зна́я его́ хара́ктер, я ничего́ не сказа́л, connaissant son caractère, je n’ai rien dit. Nié, il se rend par « sans » ou « faute de » : не зна́я nie znáia, sans savoir ; не s’écrit séparé.
Quatre formules. Отвеча́я на ваш вопро́с, хочу́ сказа́ть… : pour répondre à votre question, je tiens à dire… ; Че́стно говоря́, … tchiéstno govoriá : à vrai dire ; Ина́че говоря́, … : autrement dit ; Су́дя по всему́, … soúdia po vsiemoú : selon toute apparence. Les trois dernières, figées, échappent à la règle du sujet commun : Че́стно говоря́, мне не понра́вился фильм.
Cinq questions : la phrase correcte, la raison d’une faute, la correction d’une autre phrase fautive, le temps du verbe principal, puis le sens d’un gérondif nié.
Quelques gérondifs se sont figés en adverbes de manière : placés après le verbe, ils ne prennent pas de virgule, et plusieurs s’écartent de l’accent de la première personne. Мо́лча vient de молча́ть moltchát’, se taire (молчу́, молчи́шь ; Молчи́!, tais-toi !).
| Verbe | Je… | Gérondif |
|---|---|---|
| сиде́ть | сижу́ | си́дя sídia, assis |
| стоя́ть | стою́ | сто́я stóia, debout |
| лежа́ть | лежу́ | лёжа liója, couché |
| молча́ть | молчу́ | мо́лча móltcha, sans rien dire |
| гляде́ть (littéraire) | гляжу́ | гля́дя gliádia, en regardant (на + accusatif) |
| шути́ть | шучу́ | шутя́ choutiá, sans effort |
| торопи́ться | тороплю́сь | не торопя́сь nie toropiás’, sans se presser |
Avec un complément, ils redeviennent des gérondifs ordinaires, entre virgules : Си́дя за столо́м, он писа́л письмо́. En règle générale, une proposition gérondive est encadrée de virgules, même au milieu de la phrase : Он, чита́я газе́ту, пил ко́фе.
Cinq questions : la virgule dans deux phrases, un adverbe à choisir, l’origine d’un adverbe, puis une préposition.
Pour décrire quelqu’un sans le faire parler, associez un nom du corps et un gérondif. Nouveaux mots :
Cinq phrases à compléter avec un nom de la leçon : le regard, la démarche, le silence, le sourire et la posture.
Lisez deux fois ; la seconde, soulignez les gérondifs et entourez ceux qui sont devenus adverbes.
В суббо́ту у́тром Ве́ра пришла́ в ма́ленькое кафе́ на углу́ и се́ла у окна́. Ве́ра у́чится в Каза́ни и хо́чет стать журнали́стом. Сего́дня у неё тру́дная зада́ча: це́лый час, ничего́ не говоря́, смотре́ть на люде́й и всё запомина́ть.
За сосе́дним столо́м сиди́т стари́к. Чита́я газе́ту, он пьёт ко́фе не торопя́сь. Не зна́я, что на него́ смо́трят, он иногда́ улыба́ется и что́-то говори́т сам себе́. Пото́м он де́лает официа́нту жест руко́й: ещё ча́шку, пожа́луйста.
У высо́кого стола́ два студе́нта рабо́тают сто́я. Говоря́ об экза́мене, они́ бы́стро пи́шут что́-то в тетра́дях. Оди́н из них, смея́сь, пока́зывает друго́му телефо́н, и тепе́рь смею́тся о́ба.
Молода́я же́нщина говори́т по телефо́ну, улыба́ясь. У неё краси́вая улы́бка. Пото́м она́ кладёт телефо́н на стол и до́лго мо́лча смо́трит на у́лицу. О чём она́ ду́мает? Ве́ра не зна́ет, но её взгляд, гру́стный и споко́йный, говори́т бо́льше, чем слова́.
Ма́ленький ма́льчик рису́ет, лёжа на дива́не, в то вре́мя как его́ ма́ма чита́ет кни́гу. Иногда́ он пока́зывает ей тетра́дь, и ма́ма, отвеча́я ему́ улы́бкой, продолжа́ет чита́ть.
Официа́нт, молодо́й челове́к в бе́лой руба́шке, отвеча́ет на вопро́сы посети́телей шутя́, и лю́ди за стола́ми смею́тся вме́сте с ним.
У две́ри сиди́т мужчи́на в се́ром пальто́. Он кого́-то ждёт, ка́ждую мину́ту гля́дя на часы́. По его́ по́зе Ве́ра понима́ет: он волну́ется.
Вдруг дверь открыва́ется, и в кафе́ вхо́дит челове́к в чёрной ку́ртке. Ве́ра ви́дит его́ то́лько со спины́, но сра́зу узнаёт по похо́дке: э́то Андре́й Петро́вич, её бы́вший преподава́тель литерату́ры! Улыба́ясь, он идёт пря́мо к мужчи́не в се́ром пальто́. Так вот кого́ тот ждал! Мужчи́ны обнима́ются и садя́тся за стол. Ве́ра хо́чет подойти́ к ним, но остаётся на ме́сте: сего́дня её зада́ча — мо́лча смотре́ть.
Ве́ра открыва́ет тетра́дь и, ду́мая обо всём, что ви́дела, пи́шет пе́рвое предложе́ние своего́ расска́за: «Молча́ние то́же говори́т — на́до то́лько уме́ть смотре́ть».
Un samedi matin, Véra est entrée dans un petit café du coin et s’est assise près de la fenêtre. Elle fait ses études à Kazan et veut devenir journaliste. Aujourd’hui, elle a une tâche difficile : pendant une heure, sans dire un mot, regarder les gens et tout retenir.
À la table voisine, un vieil homme, tout en lisant le journal, boit son café sans se presser. Ne sachant pas qu’on le regarde, il sourit parfois et se parle à lui-même. Puis il fait un geste de la main au serveur : encore une tasse, s’il vous plaît.
Près d’une table haute, deux étudiants travaillent debout. Tout en parlant d’un examen, ils écrivent vite dans leurs cahiers. L’un d’eux, en riant, montre son téléphone à l’autre, et maintenant ils rient tous les deux.
Une jeune femme parle au téléphone en souriant. Elle a un beau sourire. Puis elle pose son téléphone sur la table et regarde longtemps la rue, sans rien dire. À quoi pense-t-elle ? Véra ne le sait pas, mais son regard, triste et calme, en dit plus long que des mots.
Un petit garçon dessine, couché sur une banquette, pendant que sa mère lit un livre. Parfois, il lui montre son cahier, et sa mère, lui répondant d’un sourire, continue de lire.
Le serveur, un jeune homme en chemise blanche, répond aux questions des clients en plaisantant, et les gens attablés rient avec lui.
Près de la porte est assis un homme en manteau gris. Il attend quelqu’un, en regardant sa montre toutes les minutes. À sa posture, Véra comprend qu’il est inquiet.
Soudain, la porte s’ouvre sur un homme en blouson noir. Véra ne le voit que de dos, mais le reconnaît aussitôt à sa démarche : c’est Andreï Petrovitch, son ancien professeur de littérature ! Souriant, il va droit vers l’homme au manteau gris. C’est donc lui que l’homme attendait ! Les deux hommes s’étreignent et s’assoient. Véra voudrait les rejoindre, mais reste à sa place : aujourd’hui, elle doit regarder sans rien dire.
Véra ouvre son cahier et, en pensant à tout ce qu’elle a vu, écrit la première phrase de son récit : « Le silence aussi parle : il suffit de savoir regarder. »
Écrivez, puis comparez avec le corrigé.
| Russe | Transcription | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| чита́я | tchitáia | en lisant | De чита́ть : чита́ют → чита́я. |
| говоря́ | govoriá | en parlant | че́стно говоря́ |
| слу́шая | sloúchaia | en écoutant | слу́шая му́зыку |
| улыба́ясь | oulybáias’ | en souriant | Synonyme : с улы́бкой. |
| смея́сь | smieiás’ | en riant | смею́тся → смея́сь |
| ду́мая | doúmaia | en pensant, en réfléchissant | ду́мая о бу́дущем |
| зна́я | znáia | sachant, connaissant | Souvent causal. |
| не зна́я | nie znáia | sans savoir, faute de connaître | не s’écrit séparé. |
| бу́дучи | boúdoutchi | étant | + instrumental ; surtout écrit. |
| гля́дя | gliádia | en regardant | гля́дя на + accusatif. |
| гляде́ть | gliadiét’ | regarder | Littéraire ; гляжу́. |
| си́дя | sídia | assis, en position assise | Accent sur le radical, malgré сижу́. |
| сто́я | stóia | debout | Accent sur le radical, malgré стою́. |
| лёжа | liója | couché, allongé | -а après ж. |
| мо́лча | móltcha | en silence, sans rien dire | Accent sur le radical. |
| молча́ть | moltchát’ | se taire, garder le silence | молчу́, молчи́шь |
| шутя́ | choutiá | en plaisantant ; sans effort | сдать экза́мен шутя́ |
| не торопя́сь | nie toropiás’ | sans se presser | Après le verbe, sans virgule. |
| гуля́я | gouliáia | en se promenant | гуля́я по па́рку |
| рабо́тая | rabótaia | en travaillant | Participe : рабо́тающий. |
| отвеча́я | otvietcháia | en répondant | Отвеча́я на ваш вопро́с, … |
| ожида́я | ojidáia | en attendant | + génitif ; remplace ждать. |
| ожида́ть | ojidát’ | attendre | Soutenu ; souvent + génitif : ожида́ть по́езда. |
| жест | jest | le geste | Nom masculin ; génitif же́ста. |
| взгляд | vzgliad | le regard ; le point de vue | Nom masculin ; на мой взгляд. |
| улы́бка | oulýbka | le sourire | Nom féminin ; génitif pluriel улы́бок. |
| молча́ние | moltchániie | le silence (de quelqu’un) | Nom neutre ; ≠ тишина́. |
| по́за | póza | la posture, la position | Nom féminin ; в удо́бной по́зе. |
| похо́дка | pokhódka | la démarche | Nom féminin ; famille de ходи́ть. |
Dix questions : deux formes, un verbe sans gérondif, le sujet commun, la virgule, deux formules, puis trois questions sur le texte.
Deux pages de référence prolongent cette leçon : les gérondifs et la ponctuation, pour les virgules autour des propositions gérondives et des mots d’introduction.
La leçon suivante présente l’autre gérondif, le perfectif, pour une action achevée avant l’action principale : прочита́в, « après avoir lu ».
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Deux cents leçons progressives, de l’alphabet cyrillique jusqu’au programme du niveau B2, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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La leçon 1 est en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute avant de payer, sans compte à créer et sans carte bancaire.
Le participe (leçon 129) est un adjectif verbal : il qualifie un nom et s’accorde avec lui, рабо́тающий студе́нт, рабо́тающая студе́нтка. Le gérondif est un adverbe verbal : invariable, il dit dans quelles circonstances le sujet fait l’action principale, Рабо́тая в кафе́, она́ изуча́ла ру́сский язы́к. Le français rend souvent le premier par « qui… » et le second par « en… ».
Parce que le gérondif prend toujours le sujet du verbe principal, ici сосе́д : la phrase dirait que c’est le voisin qui rentrait. Quand les deux actions n’ont pas le même auteur, on emploie когда́ et un verbe conjugué : Когда́ я возвраща́лся домо́й, мне позвони́л сосе́д. Même chose pour les phrases au datif comme мне ста́ло хо́лодно, qui n’ont pas de sujet au nominatif.
Non. Plusieurs verbes courants n’en ont pas d’usuel : писа́ть, петь, пить, есть, ждать, е́хать, мочь, хоте́ть. On relie alors deux verbes par и, on emploie когда́, ou l’on prend un synonyme qui en a un : ожида́я, d’ожида́ть, à la place de ждать.
Presque toujours : la proposition gérondive est encadrée de virgules, qu’elle ouvre, ferme ou coupe la phrase, et les formules че́стно говоря́ ou су́дя по всему́ aussi. Seuls les gérondifs devenus adverbes, employés sans complément, s’en passent, après le verbe comme devant lui : Он рабо́тает сто́я, Она́ шла не торопя́сь, Она́ мо́лча смо́трит на у́лицу. Avec un complément, la virgule revient : Сто́я у окна́, он чита́л письмо́.
En règle générale, le gérondif garde l’accent de la première personne du singulier : говорю́, говоря́ ; шучу́, шутя́. Quelques gérondifs devenus adverbes ont reculé leur accent sur le radical : си́дя, сто́я, лёжа, мо́лча, ainsi que гля́дя. Apprenez-les avec leur accent, comme des mots à part.
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