Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA
Les deux premières leçons sont gratuites !
Des leçons audio de 14 minutes, sur votre téléphone
Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.
Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez rédiger une lettre de motivation complète, de Por medio de la presente à Quedo a su disposición. Vous saurez aussi présenter votre profil avec les mots de l’écrit formel : Tengo un buen dominio del inglés y disponibilidad inmediata.
Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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La dernière unité du cours vous fait écrire, convaincre et débattre. Elle commence par un texte que beaucoup d’apprenants auront un jour à rédiger : la lettre de motivation, la carta de presentación. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez les formules de courrier de la leçon 219, l’entretien d’embauche de la leçon 241 et les organisateurs du texte de la leçon 256. La nominalisation de la leçon 265 et la politesse avancée de la leçon 282 servent aux étapes 2 et 3.
Durée. 50 minutes environ.
Une lettre formelle commence par le lieu et la date, puis l’objet (Asunto:), puis l’appel. Attention à la ponctuation : l’appel se termine par deux-points, jamais par une virgule. Le premier paragraphe annonce ensuite l’objet de la lettre avec deux formules figées, à retenir telles quelles.
| Espagnol | Emploi |
|---|---|
| Estimada señora Rojas: | l’appel courant, compris partout |
| De mi mayor consideración: | l’appel très formel du Cône Sud (Argentine, Chili, Uruguay) |
| A quien corresponda: | quand vous ignorez le nom du destinataire |
| Por medio de la presente, | par la présente : ouvre le premier paragraphe |
| Me dirijo a usted para... | je m’adresse à vous pour... : suivi d’un infinitif |
Cinq débuts de lettre à compléter par le signe ou la formule qui convient.
Vous l’avez vu à la leçon 265 : l’écrit formel aime les noms. Dans une lettre de motivation, on ne dit pas seulement que l’on parle bien anglais, on parle de son dominio del inglés ; on ne dit pas que l’on veut le poste, on présente sa postulación. Comparez :
| Langue courante | Lettre formelle |
|---|---|
| Quiero trabajar con ustedes. | Presento mi postulación al puesto. |
| Hablo muy bien inglés. | Tengo un excelente dominio del inglés. |
| Sé hacer bien este trabajo. | Mi perfil es idóneo para el puesto. |
| Puedo ayudar mucho al equipo. | Mi aporte al equipo sería importante. |
| Estudié y tengo experiencia. | Soy una persona calificada para el cargo. |
Le verbe aportar, « apporter, contribuer », et son nom el aporte disent ce que vous offrez à l’entreprise. El aspirante ou la aspirante est la personne qui se porte candidate ; idóneo et calificado s’accordent comme tout adjectif.
Cinq phrases de lettre à compléter par le mot qui convient au sens et à l’accord.
Le corps de la lettre tient en trois ou quatre paragraphes, chacun ouvert par un organisateur de la leçon 256. La politesse passe par le conditionnel, qui atténue (podría aportar plutôt que puedo aportar), et par les formules quisiera, me permito + infinitif et me encantaría. Pour dire que vous rejoindriez l’équipe, employez incorporarse a.
| Rôle | Exemple |
|---|---|
| formation | En primer lugar, quisiera destacar mi maestría en economía. |
| expérience | Asimismo, trabajé cinco años como contadora en Guadalajara. |
| langues | En cuanto a los idiomas, tengo un buen dominio del inglés. |
| atout | Cabe señalar que dirigí un equipo de seis personas. |
| motivation | Por último, me encantaría incorporarme a su empresa. |
Cinq phrases à compléter par l’organisateur ou la formule qui convient.
Une lettre soignée se juge aussi à ses majuscules. L’espagnol écrit en minuscule les mois et les jours (el lunes 9 de marzo), les langues (hablo inglés) et les nationalités (soy peruana) ; *Marzo, *Inglés ou *Peruana sont des calques de l’anglais, à éviter (le français écrit lui aussi mars, anglais, péruvienne). Señor et señora restent en minuscule dans la phrase, leurs abréviations Sr. et Sra. prennent la majuscule. Enfin, après les deux-points de l’appel, on passe à la ligne et l’on commence par une majuscule.
Cinq paires de phrases : choisissez celle dont les majuscules sont correctes.
Le dernier paragraphe dit quand vous pouvez commencer, ce que vous joignez et que vous attendez un entretien. Viennent ensuite le remerciement et la formule finale. Sin otro particular, très soutenu, se place juste avant la salutation ; Quedo a su disposición s’emploie comme Quedo a sus órdenes de la leçon 219.
| Espagnol | Français |
|---|---|
| Tengo disponibilidad inmediata. | Je suis disponible immédiatement. |
| Adjunto mi currículum y mis referencias laborales. | Je joins mon CV et mes références professionnelles. |
| Quedo a su disposición para una entrevista. | Je reste à votre disposition pour un entretien. |
| Agradezco de antemano su atención. | Je vous remercie d’avance de votre attention. |
| Sin otro particular, la saludo atentamente. | Je vous prie d’agréer, Madame, mes salutations distinguées. |
En Amérique. On dit la postulación et postularse là où l’Espagne préfère la candidatura, et el aporte là où elle dit la aportación. Le CV s’appelle el currículum au Mexique, la hoja de vida en Colombie. La page politesse et titres détaille les appels et les formules.
Cinq phrases de fin de lettre à compléter par le mot ou la formule qui convient.
Mariana Quispe, une guide péruvienne installée au Chili, répond à l’annonce d’une agence de voyages de Santiago. Lisez sa lettre et repérez les organisateurs, les formules et les minuscules.
Santiago, le 12 mars 2026. Madame Carolina Fuentes, directrice des ressources humaines, Andes Sur Viajes. Objet : candidature au poste de guide bilingue. Madame,
Par la présente, je m’adresse à vous pour présenter ma candidature au poste de guide bilingue publié le lundi 9 mars sur le site d’offres d’emploi de l’Université du Chili. Votre annonce m’a beaucoup intéressée, car vous cherchez un candidat qui maîtrise le quechua et l’anglais, deux langues que je pratique avec aisance. Je suis péruvienne, je suis née à Cusco et je vis à Santiago depuis trois ans. J’ai fait ma licence de tourisme dans ma ville et je compte sept ans d’expérience professionnelle dans des agences de voyages.
Tout d’abord, je souhaiterais mettre en avant mes langues : je parle espagnol et quechua depuis l’enfance, j’utilise l’anglais tous les jours avec des groupes de touristes et j’ai appris le français pendant une année d’études à Lyon. De même, pendant quatre ans, j’ai occupé le poste de guide dans une agence de Cusco, où j’accompagnais des groupes de trente personnes au plus dans les Andes et sur les sites archéologiques de la région. Quant à mon emploi actuel, depuis 2023 j’organise des excursions d’une journée à Valparaíso et dans le désert d’Atacama pour une petite agence de Santiago. Il convient de souligner que l’an dernier, les clients de cette agence m’ont donné la meilleure note de l’équipe dans les enquêtes de satisfaction.
J’estime que mon profil est idéal pour le poste : je connais bien le terrain, je sais accueillir des voyageurs de cultures très différentes et je garde mon calme face aux imprévus. Je suis convaincue que je pourrais apporter à votre équipe mon expérience du tourisme andin et un réseau de contacts avec des guides qualifiés du Pérou et de Bolivie. Je crois, en outre, que ma contribution serait particulièrement utile pour les circuits en quechua que votre entreprise veut proposer à partir de cette année.
Je suis disponible immédiatement et je serais ravie de rejoindre votre équipe avant la haute saison de décembre. Je joins mon CV et deux références professionnelles : celle de ma cheffe actuelle, Mme Ana Mamani, et celle du directeur de l’agence de Cusco. Je reste à votre disposition pour un entretien, en personne ou par visioconférence, à la date qui vous conviendra. Je vous remercie d’avance du temps que vous consacrerez à ma candidature.
Je vous prie d’agréer, Madame, mes salutations distinguées. Mariana Quispe Huamán
Écrivez chaque phrase en espagnol, au vouvoiement de usted, tildes et minuscules comprises, puis comparez avec le corrigé.
| Espagnol | Français | Remarque |
|---|---|---|
| la postulación | la candidature | Usage américain, de la famille de postularse (leçon 166). |
| la disponibilidad | la disponibilité | Nom féminin en -dad : disponibilidad inmediata. |
| la referencia | la référence | Las referencias laborales, les références professionnelles. |
| el currículum | le CV | Mexique et ailleurs ; en Colombie, la hoja de vida. |
| el aspirante / la aspirante | le candidat, la candidate (à un poste) | Même forme aux deux genres ; l’article marque le genre. |
| agradezco de antemano | je vous remercie d’avance | Formule de lettre formelle, suivie d’un nom : su atención. |
| por medio de la presente | par la présente | Formule de lettre formelle, très courante en Amérique, qui ouvre le premier paragraphe. |
| me dirijo a usted para... | je m’adresse à vous pour... | Suivi d’un infinitif ; au pluriel, me dirijo a ustedes. |
| quedo a su disposición | je reste à votre disposition | Proche de quedo a sus órdenes (leçon 219). |
| sin otro particular | sans autre objet (formule de clôture) | Soutenu ; se place juste avant la salutation finale. |
| de mi mayor consideración | Madame, Monsieur (en-tête) | Cône Sud, très formel ; suivi de deux-points. |
| idóneo | apte, idéal (pour un poste) | Adjectif : el candidato idóneo, la persona idónea. |
| calificado | qualifié | Adjectif : personal calificado. |
| incorporarse | rejoindre, intégrer (une équipe) | Verbe pronominal + a : incorporarse a la empresa. |
| aportar | apporter, contribuer | Verbe régulier en -ar : podría aportar mi experiencia. |
| el aporte | la contribution, l’apport | Usage américain ; en Espagne, la aportación. |
| el dominio | la maîtrise | Suivi de de : dominio del inglés. |
Dix questions sur toute la leçon : la lecture, le vocabulaire de la candidature, les organisateurs, la politesse et les majuscules.
La page de référence politesse et titres reprend les appels, les titres comme Sr. et Sra. et les formules finales selon les pays. Réécoutez aussi le cours audio pour garder l’oreille de la langue parlée, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.
La leçon suivante reste dans la lettre formelle, mais change de ton : vous y écrirez une réclamation qui expose les faits, justifie la demande et pose des conditions.
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Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.
La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
Gratuit sur ce site : le cours d’espagnol écrit, en 300 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Les deux sont compris, mais la postulación et postularse dominent en Amérique, alors que l’Espagne préfère la candidatura. Dans une lettre adressée à une entreprise de Lima ou de Bogotá, écrivez presento mi postulación al puesto.
C’est la norme de l’espagnol : Estimada señora Rojas:, puis on passe à la ligne et l’on commence par une majuscule. La virgule du français, *Estimada señora Rojas, est un calque à éviter.
Dans une lettre très formelle adressée à une entreprise ou à une institution d’Argentine, du Chili ou d’Uruguay. Ailleurs, Estimado señor ou Estimada señora suivi du nom reste le choix le plus sûr.
Parce qu’en espagnol, les langues, les nationalités, les mois et les jours sont des noms communs ou des adjectifs : hablo inglés, soy peruana, el lunes 9 de marzo. Les noms propres (personnes, pays, villes, institutions) gardent la majuscule.
Il est soutenu, mais encore courant dans les lettres formelles d’Amérique latine. Si vous le trouvez trop solennel, terminez simplement par Atentamente ou Saludos cordiales, suivis de votre nom.
Des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur votre téléphone. L’application est gratuite, et les deux premières leçons d’espagnol aussi.
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Les leçons s’écoutent en ligne : une connexion Internet est nécessaire. Une question avant de commencer : info@limbaaudio.com.
