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À la fin de cette leçon, vous saurez acheter au marché, au poids comme à la pièce : Да́йте, пожа́луйста, пять я́блок и килогра́мм помидо́ров. Vous saurez aussi former le génitif pluriel des féminins et des neutres, accorder le nom après un nombre et dire У меня́ мно́го друзе́й.
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Dans cette leçon, vous apprenez à compter ce que vous achetez : cinq pommes, dix œufs, un kilo de tomates. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez les nombres (leçons 21 et 42), l’âge (leçon 44), les prix (leçon 50), le génitif de quantité (leçon 66) et le génitif pluriel en -ов et en -ей (leçon 67).
Durée. 50 minutes environ.
À la leçon 67, les masculins et les noms en -ь ont pris -ов ou -ей au génitif pluriel : мно́го магази́нов, мно́го госте́й. Les féminins en -а/-я et les neutres en -о procèdent autrement : ils perdent leur voyelle finale et ne prennent rien. On parle de désinence zéro. Vous la connaissez déjà : пять мину́т (leçon 42).
| Type | Nominatif singulier | Génitif pluriel |
|---|---|---|
| féminin en -а | кни́га, ры́ба, гру́ша groúcha, я́года iágoda | книг, рыб, груш, я́год |
| neutre en -о | ме́сто, сло́во, я́блоко | мест, слов, я́блок |
| accent sur la finale | рука́, страна́ | рук, стран |
| féminin en -ия | ста́нция, экску́рсия, фотогра́фия | ста́нций, экску́рсий, фотогра́фий |
| neutre en -ие | зда́ние, упражне́ние | зда́ний, упражне́ний |
Les noms en -ия et en -ие gardent un й. Après une consonne, le -я laisse souvent un ь : неде́ля → неде́ль. Ne confondez pas я́блок, génitif pluriel, avec я́блока, génitif singulier.
Six noms à mettre au génitif pluriel après много, мало ou сколько : choisissez la forme juste.
Quand la voyelle finale tombe et laisse deux consonnes au bout du mot, une voyelle s’intercale souvent entre elles : c’est la règle des noms en -ка précédé d’une consonne, et de quelques autres. À la leçon 35, une voyelle tombait (кошелёк → кошелька́) ; ici, une voyelle apparaît. Elle ne se devine pas toujours : мест garde ses deux consonnes.
| Voyelle | Quand | Exemples |
|---|---|---|
| о | consonne dure devant к | су́мка → су́мок, ви́лка → ви́лок, ба́нка → ба́нок, буты́лка → буты́лок |
| е | après ж, ш, ч | ло́жка → ло́жек, ча́шка → ча́шек, па́чка → па́чек |
| е | une consonne molle : un ь après la première (пи́сем, де́нег), ou, le plus souvent, le н mou de la finale -ня (mais ку́хня → ку́хонь) | письмо́ → пи́сем, де́ньги → де́нег, пе́сня → пе́сен |
| о | entre deux consonnes dures | окно́ → о́кон |
| à part | à apprendre tels quels | яйцо́ iaïtsó → яи́ц, сестра́ → сестёр |
Le ь disparaît dans пи́сем et де́нег, et l’accent recule dans о́кон et пи́сем, comme au pluriel о́кна, пи́сьма. Les noms en -ка que vous connaissez suivent ce modèle : ру́чек, таре́лок, ба́бушек, привы́чек, спра́вок, иностра́нок.
Six noms à mettre au génitif pluriel : choisissez la forme qui porte la bonne voyelle mobile.
Le nom qui suit un nombre obéit au schéma déjà vu avec час et рубль (leçons 42 et 50). Seul compte le dernier mot du nombre : два́дцать оди́н se comporte comme оди́н, mais de 11 à 20, c’est toujours le génitif pluriel. Prenez апельси́н apiel’sín, l’orange, qui est masculin, et бана́н banán, la banane.
| Le nombre finit par | Cas | Exemples |
|---|---|---|
| 1 (21, 31…) | nominatif singulier | оди́н апельси́н, одна́ гру́ша, одно́ я́блоко |
| 2, 3, 4 (22, 33…) | génitif singulier | два апельси́на, две гру́ши, четы́ре я́блока |
| 5 à 20, 0 (25, 30…) | génitif pluriel | пять апельси́нов, шесть груш, де́сять я́блок |
Pour compter à la pièce, on emploie шту́ка chtoúka : две шту́ки, пять штук. Par douze, c’est la дю́жина dioújina. Ce qui ne se compte pas se pèse : виногра́д vinográd, le raisin, et карто́шка kartóchka, les pommes de terre, restent au singulier, au génitif après килогра́мм ou полкило́ polkiló, le demi-kilo. Ce qui se compte garde le génitif pluriel, même pesé : килогра́мм помидо́ров (помидо́р pomidór, la tomate).
Deux formules. Да́йте, пожа́луйста, … commande poliment ; le mot de quantité qui suit se met à l’accusatif, comme à la leçon 66 : Да́йте дю́жину яи́ц и полкило́ сы́ра. Ско́лько штук? — Пять штук. compte à la pièce.
Six noms à accorder : après un nombre pour les cinq premiers, après килограмм pour le dernier.
Cinq génitifs pluriels très fréquents se forment sur un pluriel irrégulier ou sans singulier : apprenez-les par cœur.
| Nominatif pluriel | Génitif pluriel | Exemple |
|---|---|---|
| лю́ди | люде́й | мно́го люде́й |
| де́ти | дете́й | Ско́лько у вас дете́й? |
| друзья́ | друзе́й | мно́го друзе́й |
| бра́тья | бра́тьев | нет бра́тьев |
| де́ньги | де́нег | нет де́нег (leçon 35) |
Formule : мно́го люде́й, mais пять челове́к. Après un nombre, et le plus souvent après ско́лько et не́сколько, челове́к remplace люде́й : пять челове́к, mais два челове́ка. De même, год fait лет : пять лет, mais два го́да ; c’est la forme de Ско́лько вам лет? (leçon 44).
Enfin, вре́мени, dans мно́го вре́мени ou нет вре́мени, est un génitif singulier : la déclinaison de вре́мя viendra plus tard.
Six phrases à compléter avec людей ou человек, детей, друзей, денег ou лет.
Au marché, voici les fruits, фру́кты : я́блоко, гру́ша, бана́н, апельси́н, виногра́д (collectif, sans pluriel), я́года et оре́х oriékh, la noix ou la noisette. Voici les légumes, о́вощи : помидо́р, огуре́ц, карто́шка, морко́вь morkóv’, la carotte, лук louk, l’oignon, чесно́к tchiesnók, l’ail, капу́ста kapoústa, le chou, свёкла sviókla, la betterave, et гриб grib, le champignon. Pour la cuisine : яйцо́, мука́ mouká, la farine, et крупа́ kroupá, le gruau (riz, sarrasin, semoule), dont on fait la ка́ша.
Le продаве́ц pèse sur les весы́ viessý, la balance, un mot toujours au pluriel. Све́жий (leçon 19) qualifie les produits du jour.
Formule : Почём…? Au marché, on demande familièrement le prix d’un kilo ou d’une pièce avec почём potchióm : Почём помидо́ры? Le vendeur répond par le prix et l’unité : Две́сти рубле́й килогра́мм. Au magasin, on dira plutôt Ско́лько сто́ят помидо́ры?
Cinq questions : un légume au génitif, la formule Почём, la balance, une douzaine, puis le raisin.
Samedi matin, Anton et Julie, l’étudiante québécoise que vous connaissez, vont au marché : le soir, Anton reçoit des amis. Lisez le dialogue à voix haute en soulignant chaque nom qui suit un nombre ou un mot de quantité, puis dressez la liste de leurs achats.
На ры́нке
В суббо́ту у́тром Анто́н и Жюли́ пошли́ на ры́нок. Ве́чером у Анто́на бу́дут го́сти, и он хо́чет пригото́вить борщ.
— До́брое у́тро! Почём помидо́ры? — спра́шивает Анто́н.
— Три́ста рубле́й килогра́мм. Они́ о́чень све́жие, — отвеча́ет продаве́ц.
— Хорошо́. Да́йте, пожа́луйста, килогра́мм помидо́ров и пять огурцо́в.
— Что ещё?
— Для борща́ нам нужны́ свёкла, морко́вь, лук и капу́ста.
— Ско́лько вам?
— Три свёклы, полкило́ морко́ви, полкило́ капу́сты, немно́го лу́ка и чеснока́.
Продаве́ц положи́л о́вощи на весы́.
— Две́сти со́рок рубле́й.
— А карто́шка у вас есть? — спра́шивает Жюли́.
— Коне́чно. Ско́лько вам?
— Два килогра́мма.
Пото́м Жюли́ уви́дела я́годы и гру́ши.
— Ско́лько сто́ят я́годы?
— Пятьсо́т рубле́й полкило́.
— Э́то до́рого! Тогда́ да́йте шесть груш и не́сколько бана́нов.
— Ещё нам нужны́ я́йца и мука́ для блино́в, — говори́т Анто́н. — Да́йте, пожа́луйста, дю́жину яи́ц и килогра́мм муки́.
— Возьми́те и грибы́! Сего́дня они́ о́чень хоро́шие.
— Нет, спаси́бо. У нас уже́ мно́го проду́ктов, а де́нег ма́ло!
Ве́чером у Анто́на бы́ло шесть госте́й, и во́семь челове́к е́ли борщ.
Au marché. Samedi matin, Anton et Julie sont allés au marché. Le soir, Anton aura des invités, et il veut préparer un borchtch. — Bonjour ! Combien les tomates ? demande Anton. — Trois cents roubles le kilo. Elles sont très fraîches, répond le vendeur. — Bien. Donnez-moi un kilo de tomates et cinq concombres, s’il vous plaît. — Et avec ça ? — Pour le borchtch, il nous faut de la betterave, des carottes, de l’oignon et du chou. — Combien vous en faut-il ? — Trois betteraves, une livre de carottes, une livre de chou, un peu d’oignon et d’ail. Le vendeur a posé les légumes sur la balance. — Deux cent quarante roubles. — Et des pommes de terre, vous en avez ? demande Julie. — Bien sûr. Combien vous en faut-il ? — Deux kilos. Puis Julie a aperçu des baies et des poires. — Combien coûtent les baies ? — Cinq cents roubles la livre. — C’est cher ! Alors donnez-moi six poires et quelques bananes. — Il nous faut aussi des œufs et de la farine pour les blinis, dit Anton. Donnez-moi une douzaine d’œufs et un kilo de farine, s’il vous plaît. — Prenez donc aussi des champignons ! Aujourd’hui, ils sont très beaux. — Non, merci. Nous avons déjà beaucoup de provisions, et peu d’argent ! Le soir, Anton avait six invités, et huit personnes ont mangé du borchtch.
Килогра́мм помидо́ров, пять огурцо́в, три свёклы, полкило́ морко́ви, полкило́ капу́сты, немно́го лу́ка и чеснока́, два килогра́мма карто́шки, шесть груш, не́сколько бана́нов, дю́жина яи́ц, килогра́мм муки́. Ni baies, trop chères, ni champignons. Huit personnes à table : les six invités, Anton et Julie.
1. Compter. Accordez chaque nom après 1, 3 et 7 : апельси́н, гру́ша, я́блоко, огуре́ц, челове́к, год.
2. Traduire. Écrivez ces cinq phrases en russe, en cursive.
3. La liste de courses. Écrivez huit lignes pour un борщ et des блины́, avec au moins une quantité par ligne : полкило́ морко́ви, дю́жина яи́ц…
Un modèle :
4. La scène. Écrivez puis jouez au marché un dialogue de huit répliques avec Почём…?, Да́йте… et Ско́лько штук?
Un modèle :
| Russe | Transcription | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| гру́ша | groúcha | la poire | Nom féminin ; génitif pluriel груш, sans désinence. |
| бана́н | banán | la banane | Nom masculin ; génitif pluriel бана́нов. |
| апельси́н | apiel’sín | l’orange | Nom masculin, contrairement au français ; génitif pluriel апельси́нов. |
| виногра́д | vinográd | le raisin | Nom masculin, collectif, sans pluriel : килогра́мм виногра́да. |
| помидо́р | pomidór | la tomate | Nom masculin ; génitif pluriel помидо́ров. |
| огуре́ц | ogouriéts | le concombre | Nom masculin ; voyelle mobile et accent final : огурца́, огурцы́, огурцо́в. |
| карто́шка | kartóchka | les pommes de terre | Nom féminin, collectif familier, au singulier : килогра́мм карто́шки ; mot plus soutenu : карто́фель, masculin. |
| морко́вь | morkóv’ | les carottes, la carotte | Nom féminin en -ь, surtout collectif : полкило́ морко́ви ; dans une recette, две морко́ви. |
| лук | louk | l’oignon | Nom masculin, collectif : килогра́мм лу́ка, немно́го лу́ка. |
| чесно́к | tchiesnók | l’ail | Nom masculin, collectif, sans pluriel ; accent final ensuite : чеснока́. |
| капу́ста | kapoústa | le chou | Nom féminin, collectif : полкило́ капу́сты ; ingrédient des щи (leçon 4) et du борщ (leçon 66). |
| свёкла | sviókla | la betterave | Nom féminin ; ё accentué (à l’oral, aussi свекла́) ; elle donne au борщ sa couleur. |
| гриб | grib | le champignon | Nom masculin ; accent final ensuite : гриба́, грибы́, грибо́в. |
| я́года | iágoda | la baie, le petit fruit | Nom féminin ; génitif pluriel я́год, sans désinence. |
| оре́х | oriékh | la noix, la noisette | Nom masculin ; génitif pluriel оре́хов. |
| яйцо́ | iaïtsó | l’œuf | Nom neutre ; pluriel я́йца (l’accent recule), génitif pluriel яи́ц ; génitif singulier яйца́ : три яйца́. |
| мука́ | mouká | la farine | Nom féminin, sans pluriel ; génitif муки́. Accentuée sur la première syllabe, la même graphie désigne un autre mot : le tourment. |
| крупа́ | kroupá | le gruau, les céréales en grains | Nom féminin : riz, sarrasin, semoule, dont on fait la ка́ша (leçon 66) ; pluriel кру́пы, les sortes de céréales. |
| дю́жина | dioújina | la douzaine | Nom féminin, suivi du génitif pluriel : дю́жина яи́ц. |
| шту́ка | chtoúka | la pièce (unité) | Nom féminin : пять штук ; Ско́лько штук? Familier : le truc. |
| весы́ | viessý | la balance | Nom toujours pluriel ; génitif весо́в ; на весы́ (direction). |
| полкило́ | polkiló | un demi-kilo, une livre | Invariable, suivi du génitif : полкило́ сы́ра, полкило́ виногра́да. |
| почём | potchióm | combien (le kilo, la pièce) ? | Adverbe interrogatif familier, surtout au marché : Почём помидо́ры? |
Dix questions sur toute la leçon : génitifs pluriels sans désinence ou avec voyelle mobile, accords après un nombre, puis deux questions sur le dialogue du marché.
Trois pages de référence prolongent cette leçon : le génitif pluriel, qui réunit les trois types de désinence, la voyelle mobile, qui apparaît ou tombe, et les légumes et les fruits, pour enrichir votre liste de courses.
La leçon suivante vous apprendra à employer le pluriel comme complément d’objet, pour les personnes comme pour les choses.
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Deux cents leçons progressives, de l’alphabet cyrillique jusqu’au programme du niveau B2, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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La leçon 1 est en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute avant de payer, sans compte à créer et sans carte bancaire.
Les féminins en -а et -я et les neutres en -о ont, au génitif pluriel, une désinence zéro : ils perdent leur voyelle finale et n’en prennent pas d’autre. Кни́га donne книг, я́блоко donne я́блок, ме́сто donne мест. C’est cette absence qui signale le cas. Les noms en -ия et en -ие gardent un й : ста́нций, зда́ний.
Regardez la consonne qui précède. Après ж, ш, ч, c’est е : ло́жек, ча́шек, па́чек. Après une consonne dure devant к, c’est о : су́мок, буты́лок. Un ь entre les deux consonnes devient е : пи́сем, де́нег. Entre deux consonnes dures, о : о́кон. Retenez à part яи́ц et сестёр.
Пять челове́к. Après un nombre, челове́к sert de génitif pluriel à лю́ди : пять челове́к, два́дцать челове́к ; après 2, 3 et 4, on dit два челове́ка. Après мно́го ou ма́ло, en revanche, on emploie люде́й : На ры́нке бы́ло мно́го люде́й. Pour compter, on demande le plus souvent Ско́лько челове́к?
Parce que le russe choisit le cas d’après le dernier mot du nombre : après 1, le nominatif (оди́н апельси́н) ; après 2, 3 et 4, le génitif singulier (три апельси́на) ; à partir de 5, et de 11 à 20, le génitif pluriel (пять апельси́нов). C’est le schéma de три часа́ et пять часо́в (leçon 42). Два́дцать оди́н апельси́н reprend donc le nominatif.
Ce qui se compte prend le génitif pluriel après un mot de quantité, même acheté au poids : килогра́мм помидо́ров, килогра́мм я́блок. Ce qui ne se compte pas reste au singulier, au génitif : килогра́мм карто́шки, полкило́ виногра́да, килогра́мм муки́. Le mot de quantité, lui, prend le cas de la phrase : Да́йте дю́жину яи́ц.
Почём potchióm demande le prix d’une unité, le kilo ou la pièce : Почём помидо́ры? Le vendeur répond par le prix et l’unité : Три́ста рубле́й килогра́мм. Le mot est familier et se dit surtout au marché. Au magasin, ou pour rester neutre, demandez Ско́лько сто́ят помидо́ры? (leçon 50).
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