Leçon 41 — ¿Qué hora es? Dire l’heure

Cette leçon ouvre l’unité sur l’heure, les jours et la routine. Vous saurez :

• demander l’heure et répondre avec es la una ou son las dos ;
• ajouter les minutes : y cuarto, y media, menos cuarto, et reconnaître cuarto para las ocho ;
• situer l’heure dans la journée : de la mañana, en la tarde, al mediodía ;
• demander et dire quand a lieu quelque chose : ¿A qué hora...?, ¿Cuándo...?

Avant de commencer. Revoyez les nombres de 0 à 20 de la leçon 14 et de 21 à 100 de la leçon 16 : ils donnent les heures et les minutes. Les verbes empezar et cerrar des leçon 37 reviennent dans les exemples.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · ¿Qué hora es? — Es la una, son las dos

Retenez la formule telle quelle : ¿Qué hora es? À un passant : Disculpe, ¿qué hora es? Dans la réponse, l’article la ou las représente le nom féminin la hora, qui ne se répète pas.

Le verbe s’accorde avec le nombre : es pour une seule heure, la una, et son pour toutes les autres, qui sont au pluriel. On n’écrit donc pas *Es las dos, mais Son las dos. En punto marque l’heure exacte, comme « pile ». Sans montre, vous dites No tengo reloj. ¿Qué hora es?

Étape 2 · Y cuarto, y media, menos cuarto : les minutes

Jusqu’à la demie, on ajoute les minutes avec y, « et ». Après la demie, on part le plus souvent de l’heure suivante et on retire les minutes avec menos, « moins ». Le quart se dit cuarto, la demie media, comme en français.

Avec la una, le verbe reste es, même à 12 h 50. Le mot minuto, « minute », sert surtout pour une durée : El museo está a diez minutos. (Le musée est à dix minutes.)

Étape 3 · De la mañana, en la tarde : les moments de la journée

La journée compte trois grands moments, déjà entendus dans buenas tardes et buenas noches, plus deux points fixes.

Deux constructions, selon qu’il y a une heure précise ou non :

• après une heure, de : Son las ocho de la mañana. — Il est huit heures du matin. Son las diez de la noche. — Il est dix heures du soir.
• sans heure, en : Trabajo en la mañana y estudio en la noche. — Je travaille le matin et j’étudie le soir.
• pour les points fixes, a : Comemos al mediodía. El restaurante cierra a la medianoche.
• pour dire « quand il fait nuit », de noche : Estudio de noche.

Sans article, mañana veut aussi dire « demain », comme dans hasta mañana : avec la, c’est le matin.

Étape 4 · ¿A qué hora...? et ¿Cuándo?

Pour savoir quand a lieu quelque chose, la question commence par a : ¿A qué hora...?, « à quelle heure... ? ». La réponse garde ce a : a las nueve, a la una. Sans lui, la question change de sens : ¿Qué hora es? demande l’heure qu’il est maintenant. On n’écrit donc pas *¿Qué hora abre el banco?, mais ¿A qué hora abre el banco?

• —¿A qué hora abre el banco? —A las nueve en punto. — À quelle heure ouvre la banque ? — À neuf heures pile.
• —¿A qué hora cierra la farmacia? —A la medianoche. — À quelle heure ferme la pharmacie ? — À minuit.
• La cena es a las ocho de la noche. — Le dîner est à huit heures du soir.
• —¿Cuándo es el partido? —Hoy, a las cinco de la tarde. — Quand est le match ? — Aujourd’hui, à cinq heures de l’après-midi.
• —¿Cuándo trabajas? —En la mañana. — Quand travailles-tu ? — Le matin.

Pour l’heure d’un événement, le verbe est ser : La clase es a las seis. ¿Cuándo?, « quand ? », est plus large que ¿a qué hora? : on y répond par une heure ou par un moment. Il porte une tilde ; cuando sans tilde, de la leçon 20, ne pose pas de question.

Lecture · Une journée à Coyoacán

À Coyoacán, un quartier de la Ciudad de México, Valeria et Tomás organisent leur journée. Lisez à voix haute, en repérant chaque heure et chaque moment de la journée.

• — Tomás, ¿qué hora es? No tengo reloj.
• — Cuarto para las diez.
• — ¡Qué bien! El museo abre a las diez en punto. ¿Vamos a pie?
• — Sí, está a quince minutos. ¿A qué hora cierra?
• — A las seis de la tarde.
• — ¿Y cuándo comemos?
• — Al mediodía, en el mercado. Hay un restaurante bueno y barato.
• — ¿Y en la noche? El partido de fútbol empieza a las ocho y media.
• — ¡Qué padre! Pero a las once estoy en casa: en la mañana tengo clase.
• — Bueno. Ya son las diez menos diez. ¡Vamos!

Écrire · Vos horaires

Écrivez chaque phrase, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : Quelle heure est-il ? — Il est une heure et demie.
• Traduisez : Il est huit heures pile du matin.
• Traduisez : À quelle heure ouvre la banque ? — À neuf heures.
• Traduisez, à la manière américaine : Je travaille l’après-midi et j’étudie le soir.
• Traduisez : Quand est le match ? — À minuit.
• Écrivez 8 h 45 de deux façons : la façon commune et celle du Mexique.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

La page de référence la date et l’heure reprend toutes les façons de dire l’heure, avec les variantes de chaque pays. Réécoutez aussi le cours audio en guettant a las et de la tarde.

La leçon suivante vous apprend les jours de la semaine, les mois et la date, pour dire quand un lieu est ouvert.

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