Leçon 46 — Digo, vengo, oigo, conozco : d’autres irréguliers

Dans cette leçon, vous continuez les verbes irréguliers du présent, avec ceux qui servent à dire, entendre, voir et donner, autour de la radio. Vous saurez :

• conjuguer decir au présent : digo, dices, dice, decimos, dicen ;
• reprendre venir et conjuguer oír, avec son oigo et son y : oyes, oyen ;
• reconnaître quatre verbes irréguliers à la seule première personne : conozco, sé, veo, doy ;
• distinguer escuchar et oír, et dire subo el volumen ou bajo el volumen.

Avant de commencer. Revoyez venir à la leçon 28 et les verbes en -go de la leçon 45 : hago, pongo, salgo, traigo. La tilde du hiatus, vue à la leçon 42, revient dans oímos, et la tilde diacritique de la leçon 18 dans sé.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Decir : dire

Decir cumule deux irrégularités : un g à la première personne, comme les verbes de la leçon 45, et un e qui devient i, même dans digo, comme pedir à la leçon 39. Nosotros garde le e de l’infinitif.

On dit un mot directement : digo hola, decimos gracias. Pour rapporter une information, decir se construit avec que, comme « dire que » : retenez la tournure telle quelle.

• Siempre digo gracias en el bus. — Je dis toujours merci dans le bus.
• ¿Qué dices? No entiendo. — Qu’est-ce que tu dis ? Je ne comprends pas.
• Mi mamá dice que el mercado está cerrado. — Ma mère dit que le marché est fermé.
• En Colombia decimos chévere. — En Colombie, nous disons chévere.

Étape 2 · Venir et oír

Vous connaissez venir depuis la leçon 28 : un g à la première personne, et un e qui devient ie ailleurs, sauf avec nosotros. Oír, « entendre », prend lui aussi un g, oigo, puis un y entre deux voyelles : oyes, oye, oyen.

Le y n’est qu’une affaire d’écriture : un i entre deux voyelles s’écrit y. On n’écrit donc pas *oies, mais oyes. Dans oímos et oír, la tilde marque le hiatus de la leçon 42 : o-í-mos, trois syllabes.

Ne confondez pas oír et escuchar, verbe régulier en -ar. Escuchar, c’est écouter, prêter attention ; oír, c’est entendre, percevoir un son, que l’on veuille ou non. En Amérique, on entend aussi souvent no escucho nada au sens de « je n’entends rien » ; dans ce cours, retenez la distinction.

• Vengo de la oficina en bus. — Je viens du bureau en bus.
• ¿Vienes a la fiesta el sábado? — Tu viens à la fête samedi ?
• Oigo un ruido en la cocina. — J’entends un bruit dans la cuisine.
• Escucho la radio, pero no oigo nada. — J’écoute la radio, mais je n’entends rien.

Étape 3 · Conozco, sé, veo, doy

Quatre verbes n’ont d’irrégulier que la première personne : conocer, « connaître », saber, « savoir », ver, « voir », et dar, « donner ». Pour les autres personnes, ajoutez les finales régulières des leçons 12 et 15.

Trois remarques. Conozco ajoute un z devant le c : c’est la finale -zco, que vous retrouverez dans d’autres verbes en -cer. Sé porte une tilde diacritique, comme él ou sí : elle le sépare du pronom se de se llama. Enfin, ves, ve, da et das n’ont qu’une syllabe : ils s’écrivent sans tilde.

• Conozco Lima, pero no conozco Cusco. — Je connais Lima, mais je ne connais pas Cusco.
• —¿Dónde está la farmacia? —No sé. — Où est la pharmacie ? — Je ne sais pas.
• En la noche veo el partido en la televisión. — Le soir, je regarde le match à la télévision.
• Siempre doy propina en el restaurante. — Je laisse toujours un pourboire au restaurant.

La différence entre saber et conocer fera l’objet de la prochaine leçon ; ici, apprenez seulement leurs formes.

Étape 4 · La radio, les chansons et les nouvelles

Voici de quoi parler de ce que l’on écoute. La canción est féminin, comme tous les noms en -ción, et perd sa tilde au pluriel : las canciones. El volumen fait l’inverse : los volúmenes prend une tilde, car le mot devient esdrújulo. Cantante garde la même forme aux deux genres : el cantante, la cantante. Au pluriel, las noticias désigne le journal parlé ou télévisé.

Subir et bajar, réguliers, veulent dire monter et descendre, et aussi augmenter et baisser : subo el volumen, bajo el volumen.

• En la mañana escucho las noticias en la radio. — Le matin, j’écoute le journal à la radio.
• No oigo la canción: subo el volumen. — Je n’entends pas la chanson : je monte le volume.
• Los niños duermen, entonces bajamos el volumen. — Les enfants dorment, alors nous baissons le volume.
• La cantante da un concierto el viernes. — La chanteuse donne un concert vendredi.
• Es una noticia importante. — C’est une nouvelle importante.

Lecture · La radio de la mañana, en Bogotá

Dans une cuisine de Bogotá, Camila trouve son grand-père, don Ernesto, devant la radio. Lisez à voix haute, en repérant les formes de decir, oír, venir et saber.

• — Abuelo, ¿qué escuchas?
• — La radio. Siempre escucho las noticias en la mañana, con el desayuno.
• — ¿Y qué dicen?
• — No sé, no oigo bien. Hay mucho ruido en la calle.
• — ¿Subo el volumen?
• — Sí, por favor. ¡Ahora sí oigo! Dicen que el sábado hay un concierto en la plaza de Bolívar.
• — ¿De quién?
• — De una cantante de Cali, muy famosa. No sé el nombre, pero conozco sus canciones.
• — Yo sé quién es. Mis amigos y yo vamos al concierto. ¿Vienes con nosotros?
• — ¡Sí, voy! Ahora bajo el volumen, porque la abuela todavía duerme.

Écrire · Ce que vous écoutez et entendez

Écrivez chaque phrase, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : Je dis toujours bonjour en espagnol.
• Traduisez : J’entends un bruit dans la rue, mais je ne vois rien.
• Traduisez, en tutoyant : Tu écoutes la radio le matin ?
• Traduisez : Je viens du bureau et je ne connais pas le quartier.
• Traduisez : La chanteuse donne un concert samedi.
• Traduisez : Nous baissons le volume parce que les enfants dorment.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

Deux pages de référence prolongent cette leçon : les irréguliers du présent, qui range digo, vengo et oigo avec les autres verbes en -go, et les changements orthographiques, qui explique le y de oyes ; la finale -zco de conozco figure sur la première page. Réécoutez aussi le cours audio en guettant digo, sé et veo.

La leçon suivante vous apprend à choisir entre saber et conocer, et à dire ce que vous savez faire.

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