LIMBAVotre méthode de langue 100 % audio

Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA

Les deux premières leçons sont gratuites !

Des leçons audio de 14 minutes, sur votre téléphone

  • J’écoute, je répète à voix haute, je parle
  • Des exercices écrits après les leçons
  • Gratuite sur iPhone, iPad et Android
Je télécharge l’application Gratuite sur l’App Store Gratuite sur Google Play
Télécharger dans l’App Store Disponible sur Google Play

Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.

Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.

Leçon #1 Gratuite
J’écoute ma première leçon d’espagnol La première des 41 leçons, en entier, quatorze minutes. Sans compte à créer et sans carte bancaire.

Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.

  • 41 leçons audio
  • 9 h 34 en tout
  • 14 min par leçon

La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.

Leçon 228 — Me dijo que vendría al día siguiente

À la fin de cette leçon, vous saurez adapter les repères de temps et de lieu quand vous transmettez un message reçu : Me dijo que vendría al día siguiente y que allá hacía frío. Vous saurez aussi dissiper un malentendu au travail : En ningún momento dije eso; me refería al martes.

Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.

Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.

← Leçon précédente : Leçon 227 : Dijo que estaba cansada : rapporter au passé · Sommaire des 300 leçons · Leçon suivante → Leçon 229 : Perdón que te interrumpa : la réunion

À la leçon 227, vous avez fait reculer les temps. Mais un message contient aussi des repères liés au moment et au lieu où il a été prononcé : hoy, mañana, acá, venir. Transmis plus tard ou ailleurs, ils changent, comme « demain » devient « le lendemain ». Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez le discours rapporté au passé de la leçon 227 et les questions indirectes de la leçon 198. L’étape 2 s’appuie sur les adverbes de lieu de la leçon 27 et sur le couple llevar / traer de la leçon 136.

Durée. 50 minutes environ.

Étape 1 · Hoy devient ese día, mañana devient al día siguiente

Un repère de temps se calcule à partir du moment où la personne parlait. Un mois plus tard, son mañana ne veut plus rien dire : remplacez-le par un repère compréhensible à tout moment.

Les repères de temps qui changent
Dans le messageDans le rapportFrançais
hoyese día, aquel díace jour-là
ayerel día anteriorla veille, le jour précédent
mañanaal día siguientele lendemain
anteayer / pasado mañanados días antes / dos días despuésdeux jours avant, deux jours après
ahoraen ese momentoà ce moment-là
esta semanaesa semanacette semaine-là
la semana pasadala semana anteriorla semaine précédente
la semana que vienela semana siguientela semaine suivante

Deux détails de forme. On dit al día siguiente, avec al, mais el día anterior, sans préposition : Al día siguiente me llamó, El día anterior había llovido. Et la víspera désigne la veille d’un événement précis : la víspera de la reunión, la víspera de Navidad. Sans événement, dites simplement el día anterior.

Enfin, ne changez rien quand le repère reste vrai pour vous. Si Carolina vous a dit hier Mañana vengo, son « demain » est votre « aujourd’hui » : Ayer me dijo que hoy vendría. Al día siguiente sert quand vous racontez de plus loin, ou dans un récit.

À vous

Cinq messages rapportés longtemps après : choisissez le repère de temps qui convient.

  1. Andrés, el lunes: Mañana terminaré el informe. → El viernes conté que Andrés dijo que terminaría el informe ___.
  2. Lucía, el martes: Ayer hablé con el cliente. → Dos semanas después: Lucía dijo que había hablado con el cliente ___.
  3. Mi jefa, en marzo: Este mes no hay vacaciones. → En junio: Mi jefa dijo que ___ mes no había vacaciones.
  4. Tomás, el 3 de mayo: Hoy estoy muy ocupado. → Un mes después: Tomás me dijo que ___ estaba muy ocupado.
  5. La reunión fue el viernes y Ana estuvo nerviosa solo el jueves: estaba nerviosa ___ de la reunión.

Étape 2 · Acá devient allá, venir devient ir

Le lieu dépend lui aussi de celui qui parle. Acá et aquí désignent l’endroit où se trouvait la personne ; si vous n’y êtes pas, ils deviennent allá ou allí. Les démonstratifs s’éloignent : este devient ese ou aquel. Et les verbes de mouvement suivent la règle de la leçon 136 : venir et traer vont vers celui qui parle, ir et llevar s’en éloignent.

Les repères de lieu qui changent
Dans le messageRapporté plus tard, ailleursFrançais
Acá hace mucho calor.Gabriela dijo que allá hacía mucho calor.Gabriela a dit qu’il faisait très chaud là-bas.
Este barrio es muy tranquilo.Dijo que ese barrio era muy tranquilo.Il a dit que ce quartier était très calme.
Mañana vengo a Cali.Carolina dijo que iría a Cali al día siguiente.Carolina a dit qu’elle irait à Cali le lendemain.
Mañana traigo la computadora a la oficina.Diego dijo que llevaría la computadora a la oficina.Diego a dit qu’il apporterait l’ordinateur au bureau.

Changez seulement si votre position a changé. Laura vous dit chez vous Vengo mañana a las ocho ; le soir même, chez vous : Laura dijo que vendría mañana a las ocho. Seul le temps du verbe recule.

En Amérique. La conversation préfère acá et allá à aquí et allí : Acá hace frío devient tout naturellement Dijo que allá hacía frío. En Espagne, on entend plus volontiers aquí et allí. La page aquí, acá, allá détaille ce partage.

À vous

Cinq messages rapportés : tenez compte de l’endroit où se trouve la personne qui raconte.

  1. Carolina, en Bogotá: Mañana vengo otra vez. → Yo, en Lima, cuento: Carolina dijo que al día siguiente ___ otra vez a Bogotá.
  2. Valeria, en Quito: Acá hace mucho frío. → Desde Lima: Valeria me dijo que ___ hacía mucho frío.
  3. Diego, en la oficina: Mañana traigo la computadora. → Yo, en mi casa, el sábado: Diego dijo que ___ la computadora a la oficina.
  4. Pedro, en Cusco: Esta ciudad me encanta. → Desde Bogotá: Pedro dijo que ___ ciudad le encantaba.
  5. Laura, en mi casa, hoy: Vengo mañana a las ocho. → Esta noche, en mi casa: Laura dijo que ___ mañana a las ocho.

Étape 3 · Mencionar, aclarar, contradecir : dire comment on a parlé

Transmettre un message, c’est aussi dire comment la personne a parlé. Aux verbes de la leçon 227 et à comentar, ajoutez ceux-ci.

Des verbes pour nuancer le rapport
VerbeEmploiExemple
mencionardire en passant, mentionnerMencionó que la reunión sería el martes.
aclararpréciser pour lever un douteAclaró que la cita era a las nueve, no a las diez.
contradecirdire le contraire de quelqu’unAndrés me contradijo delante del jefe.
referirse aparler de, faire allusion àCuando dijo el viernes, se refería al viernes pasado.
confundirprendre une chose pour une autreConfundí el martes con el miércoles.

Contradecir suit decir : contradigo au présent, contradije au prétérit. Referirse diphtongue au présent, me refiero, et change de voyelle à la troisième personne du prétérit, comme pidió à la leçon 84 : se refirió. N’oubliez pas sa préposition : a + el donne al, me refería al martes.

Le prétérit de contradecir et de referirse
Personnecontradecirreferirse
yocontradijeme referí
túcontradijistete referiste
él / ella / ustedcontradijose refirió
nosotros / nosotrascontradijimosnos referimos
ellos / ellas / ustedescontradijeronse refirieron

Pronominal, confundirse veut dire « se tromper » : Me confundí.

À vous

Cinq phrases sur des échanges au bureau : choisissez le verbe ou la forme qui convient.

  1. El cliente habló dos horas y solo ___ la fecha de entrega una vez, al final.
  2. Andrés dijo que la reunión era el lunes, pero Marta lo ___: dijo que era el martes.
  3. ¿A qué viernes te ___? ¿Al viernes pasado o al próximo?
  4. La jefa ___ que el cambio de fecha no era culpa de nadie.
  5. En la reunión, el gerente se ___ al presupuesto del año anterior.

Étape 4 · Dissiper un malentendu

Pour clarifier un malentendido (leçon 98), dites ce qui a été dit, ce qui ne l’a pas été et ce que vous vouliez dire.

En ningún momento se comporte comme nunca à la leçon 67 : placé devant le verbe, il se passe de no ; placé après, il le demande. On dit donc En ningún momento dije eso ou No dije eso en ningún momento, et jamais *En ningún momento no dije eso, qui accumule deux négations devant le verbe.

Quedar claro se construit comme gustar : ce qui est clair est le sujet : Nos quedó claro el plan. Quant à supuestamente, il prend ses distances avec ce qu’on vous a dit : vous le rapportez sans le garantir.

À vous

Cinq phrases pour dissiper un malentendu : choisissez ce qui convient.

  1. Yo no dije eso: en ningún momento ___ que el contrato estaba listo.
  2. ___, la reunión era hoy, pero nadie vino.
  3. Perdón, no fue mi ___ molestarte.
  4. Te lo expliqué dos veces: ¿te ___ claro?
  5. Me ___: pensé que la cita era el martes, pero era el miércoles.

Lecture · Un audio escuchado un día tarde

À Bogotá, un mercredi matin, Natalia et Felipe attendent leur cheffe, Carolina, et un client de Medellín. Lisez à voix haute et relevez chaque repère de temps qui change de sens.

Voir la traduction

— Bonjour, Felipe. Carolina est déjà arrivée ? — Non. Carolina ne vient pas aujourd’hui. Elle m’a envoyé un message vocal et elle a dit mot pour mot : « Demain, je ne vais pas au bureau. » — Quand te l’a-t-elle envoyé exactement ? — Voyons… lundi soir. Mais moi, je l’ai écouté hier matin. — Alors elle parlait d’hier, pas d’aujourd’hui. Pour elle, demain, c’était mardi. En plus, hier après-midi, elle m’a appelée et m’a dit qu’aujourd’hui elle viendrait avec le client de Medellín. — Je ne veux pas te contredire, mais hier, de toute la journée, je ne l’ai pas vue. — Bien sûr, hier elle n’est pas venue : c’est ce que disait le message. Ah, Felipe, tu t’es trompé de jour ! — Tu as raison, je me suis trompé. Et à quelle heure arrive le client ? — À dix heures. Carolina m’a dit qu’elle apporterait le contrat et m’a demandé de préparer la salle de réunion. — Et la présentation ? Soi-disant, nous devions la montrer jeudi. — Non. Vendredi, Carolina a mentionné que nous la montrerions la veille de la signature, c’est-à-dire aujourd’hui. Tu n’étais pas au bureau ce jour-là. — Et pourquoi tu ne me l’as pas dit hier ? — Pardon, ce n’était pas mon intention. J’ai pensé que Carolina t’avait déjà prévenu. — Bonjour à tous les deux. Tout est prêt pour le client ? — Presque, Carolina. Je crois qu’il y a eu un malentendu : j’ai écouté votre message un jour en retard et j’ai cru que vous ne veniez pas aujourd’hui. — Ah, je suis désolée. À aucun moment je n’y ai pensé. Une mise au point pour la prochaine fois : dans mes messages vocaux, je dirai le jour exact, pas « demain ». C’est clair pour vous ? — Très clair.

Écrire · Transmettez et clarifiez

Rapportez ou traduisez chaque phrase, puis comparez avec le corrigé.

Corrigé
  • Daniela me dijo que al día siguiente llevaría el informe a la oficina.
  • Lucas me dijo que el día anterior había llegado allá a las ocho.
  • La víspera de la reunión, Martín mencionó que vendría con el cliente.
  • No quería contradecirte: me refería al martes.
  • En ningún momento dije que el contrato estaba listo.
  • Quisiera hacer una aclaración: no fue mi intención. ¿Le quedó claro?

Vocabulaire de la leçon

Les quatorze mots nouveaux de la leçon 228
EspagnolFrançaisRemarque
al día siguientele lendemainDans le discours rapporté, mañana devient al día siguiente.
el día anteriorla veille, le jour précédentDans le discours rapporté, ayer devient el día anterior, sans préposition.
la vísperala veille (d’un événement)Nom féminin : la víspera de la reunión.
aclararclarifier, éclaircirVerbe régulier en -ar : aclaró que.
la aclaraciónl’éclaircissement, la mise au pointNom féminin en -ción : hacer una aclaración.
mencionarmentionnerVerbe régulier en -ar, sans préposition : mencionó la fecha.
contradecircontredireSe conjugue comme decir : contradigo, contradijo.
confundirconfondreConfundir une chose con une autre ; confundirse, se tromper.
en ningún momentoà aucun momentDevant le verbe, sans no : En ningún momento dije eso.
supuestamentesoi-disant, censémentAdverbe en -mente : on rapporte sans garantir.
referirse afaire allusion à, parler deDiphtongue e > ie au présent : me refiero ; prétérit se refirió.
la intenciónl’intentionNom féminin ; la formule no fue mi intención date de la leçon 157.
exactamenteexactementAdverbe formé sur exacto (leçon 16).
quedar claroêtre clairSe construit comme gustar : ¿Te quedó claro?

Bilan

Toute la leçon

Douze questions sur toute la leçon : les repères de temps et de lieu, les verbes qui nuancent le rapport, le malentendu, la lecture et le vocabulaire.

  1. Mi hermano, en 2024: El año que viene me caso. → Hoy cuento: Mi hermano dijo que se casaría ___.
  2. Javier, en Cartagena: Aquí todo está bien. → Desde Bogotá: Javier dijo que ___ todo estaba bien.
  3. Estoy nervioso: mañana viajo a Chile y hoy es ___ del viaje.
  4. Ayer mi colega me ___ delante del jefe.
  5. Dans la lecture, Carolina a envoyé son audio ___.
  6. Dans la lecture, quand Carolina dit Mañana no voy a la oficina, elle parle ___.
  7. Dans la lecture, la présentation au client a lieu ___.
  8. —¿Andrés ___ algo de la reunión? —No, nada.
  9. Cuando dije el día anterior, me ___ al lunes, no al martes.
  10. Nunca dije eso: ___ hablé de plata con el cliente.
  11. Carlos, ayer: Mañana te traigo el libro. → Hoy, en mi casa: Carlos me dijo ayer que hoy me ___ el libro.
  12. Después de la aclaración de la jefa, a todos nos ___ claro el plan.

Pour aller plus loin

La page de référence le discours rapporté réunit les temps et les repères qui changent. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les mañana et les acá, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.

La leçon suivante vous apprend à prendre la parole dans une réunion, à interrompre poliment, puis à en faire le compte rendu à ceux qui n’y étaient pas.

← Leçon précédente : Leçon 227 : Dijo que estaba cansada : rapporter au passé · Sommaire des 300 leçons · Leçon suivante → Leçon 229 : Perdón que te interrumpa : la réunion

Le cours d’espagnol écrit, leçon par leçon

Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.

← Leçon précédente : Leçon 227 : Dijo que estaba cansada : rapporter au passé · Sommaire des 300 leçons · Leçon suivante → Leçon 229 : Perdón que te interrumpa : la réunion

L’espagnol d’Amérique latine, tel qu’on le parle

Le cours audio d’espagnol est dans l’application LIMBA

Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.

Je télécharge l’application Gratuite sur l’App Store Gratuite sur Google Play
Télécharger dans l’App Store Disponible sur Google Play

Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.

La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.

Gratuit sur ce site : le cours d’espagnol écrit, en 300 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.

  • Quatorze minutes par jourUne leçon tient dans un trajet ou une pause : la régularité fait le reste.
  • Deux leçons gratuitesLes deux premières leçons ne coûtent rien ; l’abonnement se prend dans l’application, si la méthode me convient.
  • J’apprends par l’oreilleJe n’écris rien : j’écoute, je répète à voix haute, je parle.

Questions fréquentes

Faut-il toujours remplacer mañana par al día siguiente ?

Non : seulement si le « demain » de la personne ne correspond plus au vôtre. Si on vous a dit hier Mañana vengo, vous dites aujourd’hui Me dijo que hoy vendría. Al día siguiente sert quand vous racontez de plus loin, ou dans un récit.

Quelle différence entre el día anterior et la víspera ?

El día anterior est la veille d’un jour quelconque, et il remplace ayer dans le discours rapporté. La víspera est la veille d’un événement nommé : la víspera de la reunión, la víspera de Navidad.

Pourquoi venir devient-il parfois ir dans le discours rapporté ?

Parce que venir désigne un mouvement vers celui qui parle. Si Carolina vous dit à Bogotá Mañana vengo otra vez et que vous racontez la scène depuis Lima, vous dites Dijo que iría a Bogotá. Si vous êtes à Bogotá, vendría reste juste.

Comment se conjugue contradecir ?

Comme decir, dont il est formé : contradigo au présent, contradije, contradijo, contradijeron au prétérit. On dit couramment No quiero contradecirte, pero… pour annoncer un désaccord poli.

Peut-on dire en ningún momento no dije eso ?

Non. Devant le verbe, en ningún momento suffit à nier, comme nunca : En ningún momento dije eso. Placé après le verbe, il demande no : No dije eso en ningún momento.

Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA

Des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur votre téléphone. L’application est gratuite, et les deux premières leçons d’espagnol aussi.

  1. Je télécharge l’applicationSur l’App Store ou sur Google Play, gratuitement.
  2. Je choisis l’espagnolEt j’écoute les deux premières leçons sans rien payer.
  3. Je continue si la méthode me convientL’abonnement se prend dans l’application, et se résilie depuis mon téléphone.
Je télécharge l’application Gratuite sur l’App Store Gratuite sur Google Play
Télécharger dans l’App Store Disponible sur Google Play

Gratuite sur iPhone, iPad et Android. Sur ordinateur, ouvrez cette page sur votre téléphone, ou cherchez « LIMBA cours de langues audio » dans votre boutique d’applications.

Les leçons s’écoutent en ligne : une connexion Internet est nécessaire. Une question avant de commencer : info@limbaaudio.com.