
Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA
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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez exprimer un souhait peu probable ou impossible : Ojalá tuviera más tiempo libre. Vous saurez aussi dire avec douceur ce que vous aimeriez changer : Me gustaría que mi jefa me diera el viernes libre.
Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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Vous savez former l’imparfait du subjonctif (pretérito imperfecto de subjuntivo) et l’employer après si. Cette leçon lui donne un deuxième grand emploi : le souhait que l’on sait difficile, ou même impossible. Le thème est celui de tout adulte pressé : le temps libre, le repos et l’équilibre. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez ojalá + présent du subjonctif de la leçon 176 et quisiera, appris comme formule de politesse à la leçon 132. Les formes irrégulières tuviera, fuera, pudiera viennent de la leçon 222, et les verbes de sentiment suivis du subjonctif, de la leçon 181.
Durée. 50 minutes environ.
Après ojalá, le subjonctif est obligatoire, mais deux temps sont possibles. Le choix ne dépend pas du moment, il dépend de ce que vous pensez de vos chances. Avec le présent du subjonctif, le souhait peut se réaliser : c’est le « pourvu que » français. Avec l’imparfait du subjonctif, vous n’y croyez guère, ou vous savez que c’est impossible : c’est le « si seulement » suivi de l’imparfait.
| Présent du subjonctif : c’est possible | Imparfait du subjonctif : c’est peu probable |
|---|---|
| Ojalá tenga tiempo el sábado. | Ojalá tuviera tiempo el sábado. |
| Ojalá mi jefa me dé el viernes libre. | Ojalá mi jefa me diera el viernes libre. |
| Ojalá podamos descansar en julio. | Ojalá pudiéramos descansar en julio. |
| Ojalá que no llueva mañana. | Ojalá que no lloviera tanto en esta ciudad. |
La première ligne se traduit « pourvu que j’aie du temps samedi », la seconde « si seulement j’avais du temps samedi » : dans le second cas, votre agenda est déjà plein. Comme à la leçon 176, que après ojalá est libre : ojalá tuviera et ojalá que tuviera disent la même chose.
En Amérique. L’imparfait du subjonctif se dit presque toujours en -ra : ojalá tuviera, ojalá pudiera. La forme en -se, tuviese, se rencontre surtout à l’écrit. La page fabriquer le subjonctif présente les deux séries.
Cinq souhaits à compléter : présent du subjonctif si le souhait est possible, imparfait du subjonctif s’il est peu probable ou impossible.
Le cas le plus fréquent : vous regardez votre vie telle qu’elle est et vous la souhaitez autrement. La réalité est au présent de l’indicatif, le rêve à l’imparfait du subjonctif. No tengo tiempo libre devient Ojalá tuviera tiempo libre ; Estoy estresado devient Ojalá no estuviera tan estresado. La négation se place simplement devant le verbe.
| La réalité | Le souhait | Français |
|---|---|---|
| Es martes. | Ojalá fuera viernes. | Si seulement on était vendredi. |
| Tengo que trabajar mañana. | Ojalá no tuviera que trabajar mañana. | Si seulement je n’avais pas à travailler demain. |
| Mis papás viven lejos. | Ojalá mis papás vivieran más cerca. | Si seulement mes parents habitaient plus près. |
| No sé tocar la guitarra. | Ojalá supiera tocar la guitarra. | Si seulement je savais jouer de la guitare. |
| Estamos agobiados. | Ojalá no estuviéramos tan agobiados. | Si seulement nous n’étions pas si débordés. |
Attention au réflexe du français, qui pense parfois au conditionnel. Après ojalá, ni indicatif ni conditionnel : *ojalá tendría est fautif. La forme correcte est Ojalá tuviera más tiempo libre.
Cinq souhaits impossibles à compléter par la forme de l’imparfait du subjonctif qui convient au sujet.
Pour dire ce que vous aimeriez qu’une autre personne fasse, me gustaría que est la tournure la plus courante. Retenez la règle : le verbe principal est au conditionnel, donc le subjonctif qui suit passe à l’imparfait. Au présent, me gusta que demandait le présent du subjonctif (leçon 181) ; au conditionnel, me gustaría que demande l’imparfait.
| Verbe principal au présent | Verbe principal au conditionnel |
|---|---|
| Me gusta que mis hijos lean. | Me gustaría que mis hijos leyeran más. |
| Me encanta que vengas. | Me encantaría que vinieras el domingo. |
| Prefiero que descanses. | Preferiría que descansaras un poco. |
Comme pour querer à la leçon 174, tout dépend du sujet. Si c’est vous qui ferez l’action, l’infinitif suffit : Me gustaría descansar, « j’aimerais me reposer ». Si c’est quelqu’un d’autre, il faut que et l’imparfait du subjonctif : Me gustaría que descansaras, « j’aimerais que tu te reposes ».
Cinq phrases à compléter : infinitif si le sujet est le même, sinon le temps du subjonctif que demande le verbe principal.
Vous employez quisiera depuis la leçon 132 comme une formule, et la leçon 222 l’a analysé : c’est l’imparfait du subjonctif de querer, formé sur le prétérit quisieron. Employé seul, il veut dire « je voudrais », avec plus de douceur encore que quería (leçon 158). Il a ses cinq personnes, comme tout imparfait du subjonctif.
| Personne | querer | Français |
|---|---|---|
| yo | quisiera | je voudrais |
| tú | quisieras | tu voudrais |
| él / ella / usted | quisiera | il, elle voudrait ; vous voudriez |
| nosotros / nosotras | quisiéramos | nous voudrions |
| ellos / ellas / ustedes | quisieran | ils, elles voudraient ; vous voudriez |
Les deux constructions de l’étape 3 se retrouvent ici. Même sujet : quisiera + infinitif. Sujet différent : quisiera que + imparfait du subjonctif. Du plus direct au plus doux, on dit Quiero un café, Quería un café, Quisiera un café. Et pour un rêve que l’on dit à voix basse, quisiera remplace volontiers ojalá : Quisiera tener más tiempo libre.
Cinq phrases polies ou rêveuses à compléter par la forme qui convient.
À Santiago du Chili, Catalina croise son ancien collègue Rodrigo sur le chemin du cerro San Cristóbal. Lisez à voix haute et relevez chaque souhait : lesquels sont possibles, lesquels ne le sont pas ?
— Catalina ! Quel plaisir de te voir ! Comment vas-tu ? — Épuisée, Rodrigo. Je travaille dix heures par jour et le week-end je réponds à des courriels. Je suis débordée et très stressée. — Et tu ne décroches jamais ? — Jamais. Si seulement je pouvais éteindre mon portable tout un week-end, mais ma cheffe m’écrit à n’importe quelle heure. — Il y a deux ans, je vivais comme toi, jusqu’à ce que l’épuisement arrive et que je doive m’arrêter un mois. — Sérieusement ? Et qu’est-ce que tu as changé ? — Mon rythme de vie. Maintenant, je travaille de chez moi trois jours par semaine et je consacre une heure par jour à mon bien-être : je médite le matin, je marche sur le cerro et le soir je lis. Avec la lecture, je me repose vraiment. — Je t’envie ! Moi, je voudrais avoir du temps libre pour le jardinage. J’adore les plantes, mais dans mon appartement je n’en ai que deux et je ne les arrose presque jamais. — Et pourquoi tu ne demandes pas le télétravail à ta cheffe ? — Je le lui ai déjà demandé. J’aimerais qu’elle me donne deux jours par semaine, mais elle dit que l’entreprise ne le permet pas. Si seulement tout était aussi facile que dans ton bureau. — Alors commence par quelque chose de petit. Les loisirs, ce n’est pas perdre son temps : c’est de la santé physique et mentale. — Tu as raison. Ma sœur fait des activités manuelles tous les samedis et elle dit que c’est un plaisir. — Tu vois ? Chacun doit chercher son équilibre. Dimanche prochain, ça te dirait qu’on marche ensemble par ici ? Sans portables. — J’adorerais. Pourvu que ma cheffe ne m’appelle pas ce jour-là. — Espérons-le. Et si seulement elle comprenait qu’un portable, ça s’éteint aussi.
Écrivez chaque phrase, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé. Demandez-vous chaque fois si le souhait est possible ou non.
| Espagnol | Français | Remarque |
|---|---|---|
| el tiempo libre | le temps libre | Nom masculin : No tengo tiempo libre, sans article. |
| desconectarse | décrocher (du travail) | Pronominal ; desconectar (leçon 115) veut dire « débrancher ». |
| el equilibrio | l’équilibre | Nom masculin : buscar su equilibrio. |
| el ocio | les loisirs | Nom masculin singulier, là où le français emploie un pluriel. |
| el agotamiento | l’épuisement | De la famille de agotado (leçon 123). |
| el ritmo de vida | le rythme de vie | Nom masculin : cambiar de ritmo de vida. |
| dedicar | consacrer | Prétérit dediqué ; dedicarle tiempo a algo. |
| el bienestar | le bien-être | Nom masculin, en un seul mot. |
| meditar | méditer | Verbe régulier en -ar : medito, meditara. |
| agobiado | débordé, accablé | Adjectif, avec estar : estoy agobiada. |
| el placer | le plaisir | Nom masculin : es un placer. |
| la jardinería | le jardinage | Nom féminin, de la famille de el jardín. |
| la lectura | la lecture | Nom féminin, de la famille de leer. |
| las manualidades | les activités manuelles, le bricolage créatif | Nom féminin pluriel : hacer manualidades. |
| estresado | stressé | Adjectif, avec estar ; de la famille de el estrés. |
| físico | physique | Adjectif : la actividad física, la salud física. |
| mental | mental | Adjectif invariable en genre : la salud mental. |
Douze questions sur toute la leçon : ojalá et ses deux temps, me gustaría que, quisiera, la lecture et le vocabulaire.
La page de référence le subjonctif après un verbe + que reprend le choix du temps du subjonctif selon le verbe principal, du présent me gusta que au conditionnel me gustaría que. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les souhaits avec ojalá, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.
La leçon suivante vous apprend à parler au passé de ce que les autres voulaient pour vous : Mis papás querían que estudiara medicina.
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Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
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Avec le présent du subjonctif, le souhait peut se réaliser : Ojalá tenga tiempo el sábado, « pourvu que j’aie du temps samedi ». Avec l’imparfait du subjonctif, vous n’y croyez guère ou c’est impossible : Ojalá tuviera tiempo, « si seulement j’avais du temps ».
Non : *ojalá tendría est fautif, car ojalá n’accepte ni le conditionnel ni l’indicatif. Pour un souhait impossible, dites Ojalá tuviera más tiempo libre.
Parce que le verbe principal est au conditionnel. Au présent, Me gusta que mis hijos lean ; au conditionnel, Me gustaría que mis hijos leyeran más. Si le sujet ne change pas, l’infinitif suffit : Me gustaría descansar.
Il se traduit par un conditionnel, « je voudrais », mais c’est l’imparfait du subjonctif de querer, formé sur le prétérit quisieron. Il se conjugue donc quisiera, quisieras, quisiéramos, quisieran.
Les deux sont corrects et ont le même sens : Ojalá tuviera tiempo et Ojalá que tuviera tiempo. Seul le subjonctif est obligatoire après.
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