
Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA
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Les deux premières leçons s’écoutent sans rien payer ; l’accès à tout le cours se prend ensuite par abonnement, dans l’application.
Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez reconnaître les préfixes et les suffixes les plus courants de l’espagnol pour deviner un mot que vous n’avez jamais vu : zapatería, licuadora, irrompible. Vous saurez aussi nommer les commerces du quartier et les appareils de la maison : Compré una cafetera y un ventilador.
Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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L’espagnol fabrique beaucoup de mots avec quelques pièces : un préfixe devant, un suffixe derrière, et au milieu un mot que vous connaissez déjà. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez les équipements de la leçon 104 (la lavadora, el refrigerador) et les adverbes en -mente de la leçon 126 : ce sont déjà des mots fabriqués. Le genre des noms en -ción vient de la leçon 9, et hice, hizo de la leçon 82.
Durée. 45 minutes environ.
Vous connaissez la panadería depuis la leçon 23 : c’est pan suivi du suffixe -ería, « le lieu où l’on vend ou fabrique du pain ». Le même suffixe s’ajoute à presque tout ce qui se vend. Une voyelle finale tombe (zapato, zapatería) ; une consonne reste (reloj, relojería). Ces noms sont féminins, avec la tilde sur le i, qui porte l’accent : « e-RI-a ».
Le suffixe -ero, au féminin -era, nomme la personne qui fait ce métier : el panadero, la zapatera, comme el mesero ou la cocinera.
| Mot de base | Le commerce | Français |
|---|---|---|
| el pan | la panadería ; el panadero, la panadera | la boulangerie ; le boulanger, la boulangère |
| el zapato | la zapatería ; el zapatero, la zapatera | le magasin de chaussures ; le cordonnier, la cordonnière |
| la fruta | la frutería | le magasin de fruits |
| la joya | la joyería | la bijouterie |
| el pescado | la pescadería | la poissonnerie |
| la flor | la florería | le fleuriste (la boutique) |
| el pastel | la pastelería | la pâtisserie |
| el helado | la heladería | le glacier (la boutique) |
| el reloj | la relojería | l’horlogerie |
Si le nom du métier en -ero vous échappe, dites simplement el vendedor de la joyería, toujours compris.
Cinq phrases à compléter par le commerce ou le métier qui convient.
Le suffixe -dor, au féminin -dora, s’ajoute au radical d’un verbe et nomme « ce qui fait l’action », personne ou appareil : lavar, la lavadora ; despertar, el despertador ; vender, el vendedor.
Le genre de l’appareil se retient avec le mot : la licuadora, la aspiradora, mais el ventilador. Le suffixe -era nomme aussi un récipient : el café donne la cafetera, avec un t de liaison.
En Amérique. Le mixeur se dit la licuadora presque partout, et la boutique du fleuriste la florería ; en Espagne, on dit la batidora et la floristería. La page le mot change de pays recense d’autres écarts de ce genre.
Cinq phrases à compléter par l’appareil ou la personne qui convient.
Quatre préfixes reviennent sans cesse :
Comme en français, in- devient im- devant p et b (imposible), i- devant l (ilegal), et ir- devant r, qui se double alors : romper donne irrompible, « incassable ». La forme *inrompible n’existe pas ; dites toujours irrompible.
Un verbe préfixé se conjugue comme le verbe simple : deshacer et rehacer suivent hacer (participes deshecho, rehecho), et precalentar diphtongue comme calentar.
| Personne | deshacer | rehacer | precalentar |
|---|---|---|---|
| yo | deshago ; deshice | rehago ; rehice | precaliento ; precalenté |
| tú | deshaces ; deshiciste | rehaces ; rehiciste | precalientas ; precalentaste |
| él / ella / usted | deshace ; deshizo | rehace ; rehizo | precalienta ; precalentó |
| nosotros / nosotras | deshacemos ; deshicimos | rehacemos ; rehicimos | precalentamos ; precalentamos |
| ellos / ellas / ustedes | deshacen ; deshicieron | rehacen ; rehicieron | precalientan ; precalentaron |
Six phrases à compléter par le mot préfixé qui convient au sens et à la forme.
Le suffixe -ble forme des adjectifs qui disent « que l’on peut… » : sur un verbe en -ar, on obtient -able (confiar, confiable) ; sur un verbe en -er ou en -ir, -ible (romper, irrompible). Les préfixes s’y combinent : re- + cargar + -ble donne recargable, « que l’on peut charger de nouveau ». Ces adjectifs ne changent pas au féminin et prennent un s au pluriel : una linterna recargable, unos vasos irrompibles.
Le suffixe -ción nomme l’action d’un verbe, comme « -tion » : reservar, la reservación ; reparar, la reparación. Ces noms sont féminins et perdent la tilde au pluriel : las reparaciones.
Ce dernier exemple rappelle -mente (leçon 126), qui garde la tilde de l’adjectif.
Deviner un mot nouveau. Cherchez une racine connue, repérez le préfixe ou le suffixe, puis vérifiez avec la phrase. Dans Este vaso es irrompible: mi hijo lo tiró al suelo y no le pasó nada, vous voyez romper, le préfixe de contraire et le suffixe de possibilité, et la suite de la phrase confirme : « incassable ». Prudence : le re- de regalar ou le pre- de el precio ne sont pas des préfixes.
Six phrases à compléter par le mot qui convient au sens et à la forme.
Daniela vient d’emménager à Guadalajara, au Mexique. Lisez à voix haute et retrouvez la racine de chaque mot fabriqué.
Daniela vient d’emménager dans un appartement d’un quartier de Guadalajara. L’endroit est joli, mais il est presque vide et, l’après-midi, il fait très chaud. Le samedi matin, sa voisine, doña Rosario, frappe à la porte. — Bonjour, Daniela. Je vais au marché et dans les magasins du quartier. Tu m’accompagnes ? — Bien sûr ! J’ai besoin d’un ventilateur, d’une cafetière et d’un mixeur pour les jus.
D’abord, elles entrent dans un magasin de l’avenue. Le vendeur leur montre deux ventilateurs. — Celui-ci est moins cher, mais il fait beaucoup de bruit. Celui-là coûte un peu plus, mais on ne l’entend presque pas. Daniela achète le second, une petite cafetière et un mixeur au bol incassable. — Et tu n’as pas besoin d’un aspirateur ? demande doña Rosario. — Pour l’instant, non : il n’y a qu’un tapis, dans la chambre.
Ensuite, elles passent au magasin de chaussures de don Ernesto, qui est cordonnier depuis quarante ans. Il vend des chaussures et il les répare aussi. Daniela lui laisse de vieilles chaussures. — Elles sont très confortables, mais un morceau s’est cassé, lui explique-t-elle. — Je vous les prépare pour mardi, dit le cordonnier.
Au coin de la rue, il y a une boulangerie. La boulangère leur offre du pain sucré tout juste sorti du four. — Ma fille tient la pâtisserie d’à côté, et en face, c’est le glacier de mon frère. Dans ce pâté de maisons, tout est sucré ! dit-elle en riant.
Au marché, doña Rosario achète des mangues au magasin de fruits et du poisson à la poissonnerie, parce que dimanche elle va préparer un ceviche. Daniela choisit des fleurs chez le fleuriste pour sa table.
À la maison, Daniela défait le paquet du mixeur, allume le ventilateur et prépare un jus de mangue. Doña Rosario lui offre une lampe de poche rechargeable. — C’est pour les coupures de courant, lui dit-elle. Ici, à la saison des pluies, l’électricité saute souvent. Daniela s’assied sur son vieux canapé, qui est un peu inconfortable, et se dit qu’elle se sent déjà chez elle.
Écrivez chaque phrase en espagnol, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.
| Espagnol | Français | Remarque |
|---|---|---|
| la licuadora | le mixeur, le blender | Mot d’Amérique ; en Espagne : la batidora. |
| el zapatero / la zapatera | le cordonnier, la cordonnière | De zapato et du suffixe de métier -ero. |
| la zapatería | le magasin de chaussures | De zapato et -ería. |
| la frutería | le magasin de fruits | Au Río de la Plata, plutôt la verdulería (leçon 127). |
| la joyería | la bijouterie | De la joya, le bijou (leçon 119). |
| la pescadería | la poissonnerie | De el pescado. |
| la florería | le fleuriste (la boutique) | Courant en Amérique ; en Espagne et dans quelques pays d’Amérique : la floristería. |
| la pastelería | la pâtisserie | De el pastel, le gâteau. |
| el panadero / la panadera | le boulanger, la boulangère | De el pan. |
| la heladería | le glacier (la boutique) | De el helado, la glace. |
| la relojería | l’horlogerie (la boutique) | De el reloj, dont le j se garde. |
| la aspiradora | l’aspirateur | Nom féminin ; pasar la aspiradora, passer l’aspirateur. |
| la cafetera | la cafetière | De el café, avec un t de liaison. |
| el ventilador | le ventilateur | Nom masculin en -dor ; prender el ventilador. |
| deshacer | défaire | Irrégulier comme hacer : deshago, deshice, deshizo. |
| rehacer | refaire | Irrégulier comme hacer : rehago, rehice, rehizo. |
| precalentar | préchauffer | Diphtongue e > ie : precaliento, mais precalentamos. |
| incómodo | inconfortable ; gêné | Dit d’un objet ou, au sens de « gêné », d’une personne. |
| recargable | rechargeable | Invariable en genre : una linterna recargable. |
| irrompible | incassable | Invariable en genre ; in- devient ir- devant r. |
Dix questions sur toute la leçon : commerces, appareils, préfixes, suffixes et lecture.
La page le genre et le pluriel reprend le genre des noms en -ción ; la page le mot change de pays recense les mots du quotidien qui changent d’un pays à l’autre. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les mots fabriqués, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.
La leçon suivante revient sur ser et estar : vous y apprendrez à situer un événement avec ser et à dire ce que fait quelqu’un avec estar de.
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Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Des leçons de 14 minutes, entièrement à l’oreille : j’écoute, je répète à voix haute, je parle ; après les leçons, des exercices écrits fixent ce que j’ai entendu. L’application est gratuite à télécharger sur iPhone, iPad et Android, et les deux premières leçons sont offertes.
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La leçon 1 est aussi en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute ici, sans compte à créer.
Gratuit sur ce site : le cours d’espagnol écrit, en 300 leçons, pas à pas et avec des exercices corrigés — pour lire et écrire ce que l’application vous apprend à dire.
Cherchez d’abord une racine connue, puis le préfixe ou le suffixe qui l’entoure, et vérifiez enfin avec la phrase. Dans recargable, vous reconnaissez cargar, le re- de la répétition et le -ble de la possibilité : « rechargeable ».
Parce que le préfixe in- s’adapte à la lettre qui suit : im- devant p et b, i- devant l, ir- devant r, qui se double. La forme *inrompible est donc fautive ; on écrit irrompible, comme ilegal et imposible.
Les noms en -ería et en -ción sont toujours féminins : la zapatería, la reparación. Les noms en -dora sont féminins et ceux en -dor masculins : la licuadora, el ventilador. Pour un appareil, retenez le genre avec le mot.
Oui, en tout point : deshago, deshice, deshizo, deshecho ; rehago, rehice, rehizo, rehecho. Un verbe préfixé garde en général les irrégularités du verbe simple, comme precalentar garde la diphtongue de calentar.
Oui, dans toute l’Amérique latine : la licuadora est le mixeur qui fait les jus et les soupes. L’Espagne emploie plutôt la batidora, qui sera comprise, mais que vous n’avez pas besoin d’employer.
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