Apprenez l’espagnol avec l’application LIMBA
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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.
La suite du cours est dans l’application LIMBA, gratuite sur iPhone et Android : je télécharge l’application.
À la fin de cette leçon, vous saurez dire ce que vous avez préféré ou moins aimé d’une visite : Lo mejor fue la vista; lo que menos me gustó fue el calor. Vous saurez aussi évoquer une affaire connue de tous avec lo de ayer et dresser le bilan d’un voyage.
Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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Vous connaissez lo comme pronom complément : Lo conozco. Placé devant un adjectif, devant que ou devant de, ce petit mot devient un article neutre : il ne désigne aucun nom précis, mais une idée, un aspect, une affaire. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez le superlatif el más... de de la leçon 121 et les relatives avec que de la leçon 127. Les leçons 201 (el que) et 118 (el de ustedes) servent de comparaison.
Durée. 50 minutes environ.
Avec lo, l’adjectif ne qualifie plus aucun nom : il devient une idée, « ce qui est bon », « le côté difficile ». Il se met alors au masculin singulier.
| Espagnol | Français | Emploi |
|---|---|---|
| lo bueno | le bon côté, ce qui est bien | un aspect positif |
| lo malo | le mauvais côté, l’ennui | un aspect négatif |
| lo mejor | le mieux, le meilleur | le point fort |
| lo peor | le pire | le point le plus faible |
| lo difícil | le plus dur, ce qui est difficile | tout adjectif connu |
| lo más importante | le plus important | lo más + adjectif |
On précise souvent l’objet par de : lo bueno de viajar, lo malo del viaje. Comparez avec la leçon 121 : el templo más alto de Tikal désigne un temple, lo más difícil de Tikal désigne un aspect de la visite. Retenez aussi que *lo bonita de la plaza est fautif : on écrit lo bonito de la plaza, au masculin.
Cinq phrases à compléter par la forme qui convient.
Quand le relatif ne reprend aucun nom, l’espagnol emploie lo que, qui traduit à la fois « ce que » et « ce qui ». Après un nom, on garde que (leçon 127) ou el que, la que après une préposition (leçon 201). La tournure la plus utile pour parler de ses goûts est lo que más me gusta, « ce que j’aime le plus ».
| Avec un nom | Sans nom : lo que | Français |
|---|---|---|
| el templo que visitamos | lo que visitamos | ce que nous avons visité |
| la parte que más me gustó | lo que más me gustó | ce qui m’a le plus plu |
| la historia que contó la guía | lo que contó la guía | ce qu’a raconté la guide |
| las cosas que vimos | todo lo que vimos | tout ce que nous avons vu |
Pour présenter votre choix, construisez lo que + verbe, puis ser : Lo que más me gustó fue la vista. Si ce qui suit est au pluriel, ser passe au pluriel : Lo que más me gustó fueron los murales. Ne calquez pas « ce que » : *Qué más me gustó fue la vista est fautif, on dit Lo que más me gustó fue la vista. Le point d’interrogation, lui, garde qué : ¿Qué fue lo que más te gustó?
Cinq phrases à compléter par le relatif qui convient.
Lo de + nom renvoie à une affaire que les deux interlocuteurs connaissent déjà, sans la nommer en entier : « l’histoire de », « ce qui concerne ». Devant le masculin el, la contraction habituelle s’applique : lo del boleto. Ne le confondez pas avec el de, la de, qui reprennent un nom précis (leçon 118).
| Espagnol | Français | Ce qui est repris |
|---|---|---|
| Perdón por lo de ayer. | Pardon pour ce qui s’est passé hier. | une affaire |
| ¿Supiste lo de tu hermano? | Tu es au courant, pour ton frère ? | une nouvelle |
| Lo del boleto ya está resuelto. | L’affaire du billet est déjà réglée. | un problème |
| Mi boleto y el de Ana. | Mon billet et celui d’Ana. | le nom boleto |
En Amérique. Au Río de la Plata, lo de + personne désigne aussi la maison de quelqu’un : Cenamos en lo de Martín, « nous avons dîné chez Martín ». Ailleurs, on dit en casa de Martín, que vous pouvez employer partout. Et a lo mejor (leçon 187) reste une formule : « peut-être ».
Cinq phrases à compléter par la forme qui convient.
Pour faire le bilan d’une expérience, combinez les trois tournures : lo mejor et lo peor au prétérit pour les moments forts, lo bueno es que et lo malo es que + indicatif pour un fait, lo que más et lo que menos pour vos goûts. Concluez avec en resumen (leçon 189).
Pour une seule réserve : Lo único malo es que hay mucha gente.
Six phrases à compléter par le mot qui convient au bilan.
Paola, de Mexico, passe quelques jours à Oaxaca. Par appel vidéo, elle raconte sa visite à son ami Julián, qui vit à Lima. Lisez à voix haute et relevez chaque lo neutre : devant un adjectif, devant que ou devant de.
— Salut, Paola ! Comment s’est passé ton séjour à Oaxaca ? — Incroyable ! Hier, nous sommes allés à Monte Albán, un site archéologique immense au sommet d’une colline, tout près de la ville. — Vous avez fait une visite guidée ? — Oui, avec une archéologue qui a travaillé de nombreuses années sur les fouilles. Ce qui est bien quand on y va avec elle, c’est qu’elle nous a expliqué tout ce que nous avons vu : les temples, la grande place, les figures sur les pierres… — Et qu’est-ce qui t’a le plus plu ? — Ce qui m’a le plus plu, c’est la vue depuis le sommet d’une pyramide : toute la vallée, les montagnes, la ville… Quel paysage ! Le plus dur, ça a été de monter : les marches sont très hautes. — Et le pire ? — Le pire, ça a été la chaleur. À midi, il n’y avait pas un coin d’ombre, et moi sans chapeau ! — Qu’est-ce que l’archéologue t’a raconté sur la civilisation qui a vécu là ? — Que c’était l’une des premières villes de la région et que la colline était un lieu sacré. Il y a beaucoup de choses que personne ne sait encore ; par exemple, pourquoi la ville s’est vidée. Ce mystère me plaît beaucoup. — Et aujourd’hui, qu’est-ce que tu as fait ? — Aujourd’hui, j’ai visité l’ancien couvent de Santo Domingo, dans le centre. Il a été restauré et c’est maintenant un musée. Le plus impressionnant, ce sont les objets préhispaniques en or qu’on a trouvés à Monte Albán. — Et rien ne t’a paru décevant ? — Eh bien, une fresque de la place : je l’avais vue sur internet et je l’avais trouvée superbe, mais en réalité elle est toute petite. — Dis donc, et pour le billet de retour ? — C’est déjà réglé : je pars dimanche matin. — Alors, en résumé, ça vaut la peine ? — Absolument ! D’un côté, il y a l’histoire, l’art et une cuisine délicieuse ; de l’autre, les gens sont très aimables. Le seul inconvénient, c’est que lundi je dois retourner au travail.
Écrivez chaque phrase en espagnol, tildes comprises, puis comparez avec le corrigé.
| Espagnol | Français | Remarque |
|---|---|---|
| lo de | l’histoire de, ce qui concerne | Lo de ayer, lo de tu hermano ; lo del devant el. |
| lo bueno / lo malo / lo mejor / lo peor | le bon côté / le mauvais côté / le mieux / le pire | Lo + adjectif au masculin singulier. |
| el sitio arqueológico | le site archéologique | Nom masculin ; tilde sur arqueológico, mot esdrújulo. |
| el mural | la fresque, la peinture murale | Nom masculin, à l’inverse du français « la fresque ». |
| la civilización | la civilisation | Féminin en -ción ; pluriel las civilizaciones, sans tilde. |
| prehispánico | préhispanique | Adjectif : los murales prehispánicos ; aussi precolombino. |
| la visita guiada | la visite guidée | Nom féminin : hacer una visita guiada. |
| restaurar | restaurer | Verbe régulier en -ar : restauraron el convento. |
| la cima | le sommet | Nom féminin : subir a la cima. |
| decepcionante | décevant | Adjectif invariable en genre, de la famille de decepcionar. |
| la excavación | la fouille (archéologique) | Féminin en -ción ; pluriel las excavaciones. |
| el arqueólogo / la arqueóloga | l’archéologue | Deux formes, masculine et féminine. |
| sagrado | sacré | Adjectif : un lugar sagrado. |
| el dios / la diosa | le dieu, la déesse | Pluriel los dioses. |
| el escalón | la marche (d’escalier) | Pluriel los escalones, sans tilde. |
| el convento | le couvent | Nom masculin, souvent colonial. |
| lo que | ce que, ce qui | Neutre : lo que más me gusta, todo lo que vimos. |
| el misterio | le mystère | Nom masculin : lleno de misterio. |
Douze questions sur toute la leçon : lo + adjectif, lo que, lo de, la lecture et le vocabulaire.
La page de référence les articles et lo reprend en détail l’article neutre et le distingue de l’article masculin. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les lo bueno et les lo que des dialogues, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.
La leçon suivante vous apprend à confirmer ou démentir brièvement en reprenant une idée par lo : ¿Es caro? Sí, lo es.
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Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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El bueno désigne un objet ou une personne précise, au masculin : De los dos templos, el bueno es este. Lo bueno ne désigne aucun nom : c’est une idée, « le bon côté » : Lo bueno es que abre temprano.
Parce que l’article neutre ne s’accorde avec aucun nom : l’adjectif qui le suit, employé comme nom, reste au masculin singulier. On dit lo más bonito de la plaza ou lo bonito de las torres.
Les deux se disent lo que : lo que vimos, « ce que nous avons vu », lo que más me gustó, « ce qui m’a le plus plu ». Après un nom, on garde que seul : el templo que vimos.
Quand ce qui suit ser est au pluriel, le verbe passe au pluriel : Lo que más me gustó fueron los murales. Au singulier : Lo que más me gustó fue la vista.
Non. Le pronom lo se place près d’un verbe : Lo conozco. Devant de, que ou un adjectif, lo est un article neutre : lo de ayer veut dire « ce qui s’est passé hier ».
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