Leçon 112 — Me lo dio : deux pronoms ensemble

Vous savez remplacer la chose par lo ou la, et la personne qui reçoit par le ou les. Il arrive souvent qu’on ait besoin des deux à la fois : « elle me l’a prêté », « je te le rends demain ». Vous saurez :

• placer deux pronoms ensemble devant le verbe, l’indirect d’abord : Me lo dio. ;
• accorder le pronom direct avec l’objet : me la pour la linterna, me las pour las tijeras ;
• demander et dire qui vous a donné un objet : ¿Quién te lo dio? ;
• parler de prêts avec prestar, pedir prestado et devolver.

Avant de commencer. Revoyez les pronoms directs lo, la, los, las de la leçon 64 et les pronoms indirects le et les de la leçon 111. Le prétérit de dar, di, dio, vient de la leçon 83, et prestar de la leçon 66.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Me lo dio : l’indirect puis le direct

Quand une phrase contient à la fois la personne qui reçoit et la chose reçue, les deux pronoms se suivent devant le verbe conjugué. L’ordre ne change jamais : d’abord le pronom indirect (me, à moi), ensuite le pronom direct (lo, la chose). Bonne nouvelle : pour me, te et nos, c’est l’ordre du français, « il me l’a donné ».

Le pronom direct s’accorde avec l’objet qu’il remplace. Attention à deux mots trompeurs : el paraguas est masculin singulier malgré son -s, donc lo ; las tijeras s’emploie le plus souvent au pluriel, donc las. L’ordre inverse, *lo me dio, est fautif : on dit toujours me lo dio.

• ¿El bolígrafo? Me lo regaló mi hermano. — Le stylo ? Mon frère me l’a offert.
• ¿La cobija? Me la trajo mi abuela. — La couverture ? Ma grand-mère me l’a apportée.
• ¿Las herramientas? Me las mandó mi primo. — Les outils ? Mon cousin me les a envoyés.

Étape 2 · ¿Quién te lo dio? : demander et proposer

Avec te, vous demandez à quelqu’un d’où vient un objet, ou vous lui proposez de le lui prêter. Pour répondre à ¿Quién…?, l’espagnol place volontiers la personne après le verbe : Me la dio mi abuelo, « c’est mon grand-père qui me l’a donnée ». Au présent, ¿Te lo presto? propose un prêt, et Te lo devuelvo mañana promet de rendre.

• —¿Quién te dio esa linterna? —Me la dio mi abuelo. — Qui t’a donné cette lampe de poche ? — C’est mon grand-père qui me l’a donnée.
• —¿Quién te regaló la secadora? —Me la regaló mi mamá. — Qui t’a offert le sèche-cheveux ? — C’est ma mère.
• —No tengo encendedor para las velas. —Yo tengo uno. ¿Te lo presto? — Je n’ai pas de briquet pour les bougies. — Moi, j’en ai un. Je te le prête ?
• Gracias por la plancha. Te la devuelvo el lunes. — Merci pour le fer à repasser. Je te le rends lundi.
• ¿Quién te trajo esos audífonos? — Qui t’a apporté ces écouteurs ?

Remarquez que la plancha et la secadora sont féminines en espagnol, alors que « le fer » et « le sèche-cheveux » sont masculins : le pronom suit toujours le genre du mot espagnol, te la.

Étape 3 · Nos lo et la négation

Avec nos, « à nous », le principe reste le même : nos lo, nos la, nos los, nos las. Dans une phrase négative, no se place devant tout le groupe, et rien ne sépare les deux pronoms du verbe : No nos la devolvieron. La forme *nos no la devolvieron est fautive.

• La abuela nos regaló las cobijas. → La abuela nos las regaló. — La grand-mère nous les a offertes.
• ¿El carro? Nos lo prestó mi tío. — La voiture ? C’est mon oncle qui nous l’a prêtée.
• Los vecinos no nos devolvieron la plancha. → No nos la devolvieron. — Ils ne nous l’ont pas rendu.
• El profesor nos explicó los ejercicios. → Nos los explicó. — Il nous les a expliqués.

Il reste le et les de la leçon 111 : devant lo ou la, ils changent de forme. Ce sera le sujet de la leçon suivante ; pour l’instant, combinez seulement me, te et nos.

Étape 4 · Prêter, emprunter, rendre

Trois verbes suffisent pour parler d’un prêt. Prestar veut dire « prêter » et devolver, « rendre ». Pour « emprunter », l’espagnol dit pedir prestado, littéralement « demander prêté » : Le pedí prestado el carro a mi hermano, « j’ai emprunté la voiture à mon frère ». Seul pedir se conjugue : pedí, pidió. Dans une conversation, on demande plus simplement ¿Me lo prestas?, « tu me le prêtes ? ». Quant au nom el préstamo, « le prêt », il désigne surtout le prêt d’une banque.

• Mi carro no funciona, entonces le pedí prestado el carro a mi hermano. — Ma voiture ne marche pas, alors j’ai emprunté la voiture de mon frère.
• Camilo me pidió prestado el encendedor y no me lo devolvió. — Camilo m’a emprunté le briquet et ne me l’a pas rendu.
• —¿Ya te devolvió la calculadora? —Sí, me la devolvió ayer. — Il t’a déjà rendu la calculatrice ? — Oui, il me l’a rendue hier.
• Todavía no me lo ha devuelto. — Il ne me l’a toujours pas rendu.
• Necesitamos plata para la casa: vamos a pedir un préstamo al banco. — Nous avons besoin d’argent pour la maison : nous allons demander un prêt à la banque.

Dernier verbe utile quand on fait son sac : meter, « mettre dans », régulier. Poner pose un objet sur une surface, meter le fait entrer dans un contenant : Puse las llaves en la mesa, mais Metí las llaves en la mochila. Et l’on combine encore : ¿La linterna? Ya te la metí en la mochila.

Lecture · Un fin de semana en la montaña

À Bogotá, Mariana et son frère Andrés préparent un week-end en camping près de Villa de Leyva. Avant de partir, ils vérifient qui leur a prêté quoi. Lisez à voix haute et relevez chaque groupe de deux pronoms.

• — Andrés, ¿ya tienes todo para el fin de semana?
• — Casi. Yo tengo la cuerda y las herramientas: me las dio mi papá anoche. ¿Y tú?
• — Mira esta linterna: me la prestó don Hernán, el vecino.
• — ¡Qué bien! ¿Y las cobijas? En la montaña hace mucho frío en la noche.
• — Nos las regaló la abuela en Navidad. Ya las metí en el carro.
• — Perfecto. ¿Y el encendedor para las velas?
• — Lo tiene Camilo. Me lo pidió prestado el lunes y no me lo devolvió.
• — ¡Ay, Mariana! Siempre prestas tus cosas.
• — Tranquilo. Camilo me lo trae mañana temprano. Me lo prometió.
• — Bueno. Y esos audífonos, ¿quién te los dio? Son nuevos.
• — Me los regaló mi novio para mi cumpleaños. ¿Te los presto para el viaje?
• — No, gracias. En la montaña prefiero escuchar el río.
• — Última pregunta: ¿y el paraguas?
• — Ya lo metí en tu mochila. En la montaña siempre llueve.

Écrire · Qui vous l’a prêté ?

Écrivez chaque phrase en espagnol avec deux pronoms, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : Le parapluie ? Ma sœur me l’a prêté.
• Traduisez, en tutoyant : Les ciseaux ? Qui te les a donnés ?
• Traduisez, en tutoyant : Le stylo ? Je te le rends demain.
• Traduisez : La couverture ? Les voisins ne nous l’ont pas rendue.
• Traduisez : J’ai mis la lampe de poche dans le sac à dos.
• Dites en deux phrases qui vous a donné ou prêté un objet de votre maison.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

La page de référence les pronoms compléments reprend l’ordre des pronoms et toutes leurs combinaisons. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les groupes me lo et te la, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.

La leçon suivante vous apprend ce que deviennent le et les devant lo : vous saurez dire « je le lui ai donné » sans vous tromper.

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