Leçon 119 — Se lo regalé a mi hermana : les cadeaux

Décembre et janvier sont la saison des cadeaux : la posada au Mexique, la Nochebuena, le Año Nuevo et les Reyes Magos. Cette leçon reprend un par un les pièges des pronoms. Vous saurez :

• choisir entre lo, la pour le cadeau et le, les pour la personne qui le reçoit ;
• combiner les deux pronoms : Se lo regalé a mi hermana, Se los trajeron ;
• savoir quand mettre le a devant une personne : Invitamos a los vecinos ;
• préciser su et suyo par de él, de ella, de ustedes ;
• remercier avec dar las gracias et parler des fêtes de fin d’année.

Avant de commencer. Revoyez le et les à la leçon 111, se lo à la leçon 113, le a personnel à la leçon 63 et les possessifs à la leçon 118. Le verbe regalar vient de la leçon 54.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Lo pour le cadeau, le pour la personne

Dans regalar algo a alguien, le cadeau est le complément direct : on le reprend par lo, la, los, las, selon son genre et son nombre. La personne qui reçoit est le complément indirect : on la reprend par le ou les, que ce soit un homme ou une femme.

Une personne peut aussi être complément direct, avec des verbes comme ver, saludar, invitar ou visitar : on dit alors lo ou la : A mi tío lo vi en la misa. Demandez-vous si la personne reçoit quelque chose (le) ou subit l’action (lo).

• ¿El perfume? Lo compré en un centro comercial de Lima. — Le parfum ? Je l’ai acheté dans un centre commercial de Lima.
• A mi mamá le regalé una joya. — À ma mère, j’ai offert un bijou.
• A mi tía la saludé después de la misa. — Ma tante, je l’ai saluée après la messe.

Étape 2 · Se lo regalé a mi hermana

Quand le cadeau et la personne sont repris tous les deux, l’ordre est fixe : la personne d’abord, le cadeau ensuite. Et le ou les devient se devant lo, la, los, las. La forme *le lo regalé n’existe pas : on dit toujours se lo regalé.

Comme se peut vouloir dire « à lui », « à elle », « à eux » ou « à vous », on ajoute souvent la personne en fin de phrase : Se lo regalé a mi hermana. Avec un infinitif, les deux pronoms peuvent aussi s’attacher à la fin, avec une tilde : Voy a dárselo.

• ¿El perfume? Se lo regalé a mi hermana. — Le parfum ? Je l’ai offert à ma sœur.
• ¿Y el pavo? Mi abuela nos lo preparó para la Nochebuena. — Et la dinde ? Ma grand-mère nous l’a préparée pour le réveillon.
• Chicos, los regalos están acá: se los traje de Bogotá. — Les enfants, les cadeaux sont ici : je vous les ai rapportés de Bogotá.
• ¿Las joyas? Voy a dárselas a mi mamá en Año Nuevo. — Les bijoux ? Je vais les donner à ma mère au Nouvel An.

Étape 3 · Le a devant les personnes

Deux a différents introduisent une personne. Le premier est le a personnel de la leçon 63 : il se place devant un complément direct de personne, que l’on reprend ensuite par lo ou la. Le second introduit celui qui reçoit, que l’on reprend par le ou les. Devant une chose, il n’y a pas de a.

Le a ne dit donc pas s’il faut lo ou le : c’est le verbe qui décide, comme dar las gracias, « remercier », où la personne reçoit les remerciements.

• Invitamos a todos los vecinos a la posada. — Nous avons invité tous les voisins à la posada.
• El 6 de enero los niños esperan a los Reyes Magos. — Le 6 janvier, les enfants attendent les Rois mages.
• En la misa vi a mi profesora de música. — À la messe, j’ai vu ma professeure de musique.
• Les dimos las gracias a los vecinos por los tamales. — Nous avons remercié les voisins pour les tamales.

Étape 4 · Su et suyo : de él, de ella, de ustedes

Après un échange de cadeaux, su regalo peut être celui de lui, d’elle, de vous ou d’eux. Quand le contexte ne suffit pas, remplacez su par l’article et de él, de ella, de usted ou de ustedes. Même chose pour suyo, vu à la leçon 118.

• Andrés y Paula abrieron sus regalos: el reloj es de él y la pulsera es de ella. — Andrés et Paula ont ouvert leurs cadeaux : la montre est à lui et le bracelet est à elle.
• Nuestro árbol es pequeño; el de ustedes es muy grande. — Notre sapin est petit ; le vôtre est très grand.

Lecture · Los regalos de diciembre

En janvier, à Guadalajara, au Mexique, Daniela retrouve son collègue Andrés au bureau. Ils racontent leurs fêtes. Lisez à voix haute et relevez chaque pronom : qui reçoit, et quoi ?

• — ¡Hola, Andrés! ¿Cómo te fue en diciembre?
• — ¡Muy bien! Fui a la casa de mis papás en Puebla. ¿Y tú?
• — Yo me quedé acá. El 20 fuimos a una posada en el barrio: cantamos con los vecinos y comimos tamales.
• — ¿Y en Nochebuena?
• — Cenamos pavo con toda la familia y a la medianoche fuimos a misa. Mi abuela rezó por todos.
• — ¿Y los regalos?
• — Hicimos un intercambio. Yo le regalé un perfume a mi hermana, y ella me regaló una joya.
• — ¿Una joya? ¿Ese anillo es tuyo?
• — Sí, es mío: me lo regaló ella. Es de oro. A mi mamá le compré unos adornos para el árbol. Se los di el 24 y le encantaron. ¿Y tú?
• — Con el aguinaldo, les compré juguetes a mis sobrinos. Se los trajeron los Reyes Magos el 6 de enero. A mi papá le regalé una corbata. Me dio las gracias y la usó en Año Nuevo.
• — ¡Qué lindo! ¿Y el pesebre de tus papás?
• — Lo pusieron en la sala, como cada año. Pero mi tía Rosa trajo el suyo, y el de ella es más grande.

Écrire · Racontez vos cadeaux

Écrivez chaque phrase en espagnol, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : J’ai offert un parfum à ma mère.
• Traduisez : Le parfum ? Je le lui ai offert pour Noël.
• Traduisez : Les Rois mages ont apporté des jouets aux enfants.
• Traduisez : Nous avons invité les voisins à la posada.
• Traduisez : Cette bague est à elle, pas à lui.
• Racontez en trois phrases qui a offert quoi à qui dans votre famille en décembre.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

La page de référence les pronoms compléments reprend lo, le et se lo en entier ; la page le a devant le COD liste les cas où le a personnel s’impose, et la page démonstratifs et possessifs revient sur su et de ustedes. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les se lo, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.

La leçon suivante fait le bilan de l’unité : vous vérifierez que vous placez et combinez les pronoms et que vous savez donner des instructions.

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