Leçon 59 — Ça me plaît

Dans cette leçon, vous apprenez à parler des goûts, les vôtres et ceux des autres. Vous saurez :

• dire ce qui vous plaît ou non avec нра́виться nrávit’sia : Мне нра́вится э́тот го́род. ;
• dire ce qui plaît à quelqu’un d’autre, avec un nom au datif : Анто́ну нра́вится о́пера. ;
• demander et donner une première impression avec понра́виться ponrávit’sia : Вам понра́вился фильм? ;
• choisir entre люби́ть et нра́виться ;
• parler de spectacles, de musique, de cuisine et de mode.

Avant de commencer. Revoyez люби́ть (leçon 27), le passé (leçon 41), les pronoms au datif мне, тебе́, ему́ (leçon 44), les noms au datif (leçon 45) et le futur perfectif (leçon 51).

Durée. 45 minutes environ.

Étape 1 · Мне нра́вится : qui plaît à qui ?

Le russe retourne la phrase française : non pas « j’aime cette ville », mais « cette ville me plaît ». La personne qui apprécie se met au datif, comme dans Мне ну́жно рабо́тать (leçon 44), et la chose appréciée est le sujet, au nominatif. Le verbe нра́виться, plaire, s’accorde donc avec la chose : нра́вится pour un singulier, нра́вятся pour un pluriel.

Нра́виться est un verbe en -ся de la 2e conjugaison. Comme люби́ть, qui fait люблю́ (leçon 27), il ajoute un л à la 1re personne du singulier : в → вл. Et comme les verbes de la leçon 53, il prend -сь après une voyelle :

• я нра́влюсь, ты нра́вишься, он нра́вится
• мы нра́вимся, вы нра́витесь, они́ нра́вятся

La 1re et la 2e personne servent quand c’est une personne qui plaît : Ты мне нра́вишься. — Tu me plais.

Étape 2 · Анто́ну нра́вится : avec un nom au datif

La personne peut aussi être un nom, au datif (leçon 45) : -у pour un masculin, -е pour un nom en -а. Анто́н devient Анто́ну, брат devient бра́ту, ма́ма devient ма́ме. Pour demander à qui plaît une chose, on dit Кому́? ; pour demander ce qui plaît, Что тебе́ нра́вится?

Un infinitif peut aussi dire ce qui plaît. Le verbe reste alors au singulier, même si l’infinitif a un complément au pluriel : Мне нра́вится гуля́ть. Мне нра́вится смотре́ть фи́льмы. Pour nuancer, placez devant le verbe о́чень, не о́чень ou осо́бенно ossóbienno, surtout ; так себе́, lui, s’emploie seul, en réponse.

• Анто́ну нра́вится о́пера, а Ма́ше нра́вится бале́т. — Anton aime l’opéra, et Macha, le ballet.
• Ма́ме нра́вятся стихи́ Пу́шкина. — Maman aime les poèmes de Pouchkine.
• Кому́ нра́вится э́то блю́до? — Мне! — À qui plaît ce plat ? — À moi !
• Мне нра́вится гуля́ть ве́чером. — J’aime bien me promener le soir.
• Сестре́ осо́бенно нра́вятся вы́ставки. — Ma sœur aime surtout les expositions.
• Бра́ту не нра́вится мо́да. — Mon frère n’aime pas la mode.

Étape 3 · Понра́вился : la première impression

Le perfectif понра́виться dit l’impression laissée par une chose que l’on vient de découvrir, surtout au passé : Вам понра́вился фильм? porte sur le film que vous venez de voir ; Вам нра́вится э́тот фильм? demande si vous l’aimez, en général. Au passé (leçon 41), le verbe s’accorde en genre et en nombre avec la chose, et non avec la personne.

Dans Ей понра́вился спекта́кль, le verbe est au masculin, même pour une femme : seul compte спекта́кль. Au futur perfectif (leçon 51), понра́вится annonce une impression ; à l’imperfectif, le passé нра́вился raconte un goût d’autrefois.

• Вам понра́вился фильм? — О́чень понра́вился! — Le film vous a plu ? — Beaucoup !
• Как тебе́ спекта́кль? — Так себе́, мне не о́чень понра́вилось. — Comment as-tu trouvé le spectacle ? — Bof, ça ne m’a pas beaucoup plu.
• Ей понра́вилась вы́ставка, а ему́ понра́вились карти́ны. — L’exposition lui a plu, à elle, et à lui, les tableaux.
• Посмотри́ э́тот сериа́л — тебе́ понра́вится! — Regarde cette série : elle te plaira !
• Ра́ньше мне нра́вилась о́пера, а тепе́рь нра́вится бале́т. — Avant, j’aimais l’opéra ; maintenant, j’aime le ballet.

Étape 4 · Люби́ть ou нра́виться ?

Люби́ть (leçon 27) se construit comme « aimer » : la personne est le sujet, et ce qu’elle aime se met à l’accusatif. Il dit un attachement profond ou un goût ancien : Я люблю́ ма́му. Я люблю́ бале́т. Нра́виться dit une appréciation plus légère, souvent plus récente : Мне нра́вится э́тот актёр. — Cet acteur me plaît.

Pour un plat, un lieu ou une activité, les deux verbes conviennent souvent : Я люблю́ Москву́ dit un attachement, Мне нра́вится Москва́ une appréciation.

• Я люблю́ бале́т, но э́тот спекта́кль мне не нра́вится. — J’aime le ballet, mais ce spectacle ne me plaît pas.
• Ма́ша лю́бит Анто́на. — А Анто́ну нра́вится Ма́ша? — Macha aime Anton. — Et Macha plaît-elle à Anton ?
• Я люблю́ чита́ть. Осо́бенно мне нра́вятся стихи́. — J’aime lire. J’aime surtout la poésie.
• Он лю́бит футбо́л, а ей нра́вится те́ннис. — Lui aime le football ; elle, le tennis.
• Ты лю́бишь о́перу? — Не о́чень, но мне нра́вится бале́т. — Tu aimes l’opéra ? — Pas trop, mais j’aime bien le ballet.

Étape 5 · Les arts et les sorties

Au théâtre (leçon 28), on voit un бале́т baliét, une о́пера ou un спекта́кль ; au musée, une вы́ставка výstavka. Tous ces noms se construisent avec на, comme конце́рт (leçon 38) : на бале́т, vers où ? ; на бале́те, où ?

Вкус vaut pour la cuisine comme pour l’élégance : Како́й вкус! У неё хоро́ший вкус. Певе́ц et та́нец perdent leur е en changeant de forme : певца́, та́нцы.

• Вчера́ мы бы́ли в теа́тре на бале́те. — Hier, nous étions au théâtre, au ballet.
• Чайко́вский — ру́сский компози́тор, а Пу́шкин — поэ́т и писа́тель. — Tchaïkovski est un compositeur russe, et Pouchkine, un poète et un écrivain.
• Э́та певи́ца поёт о́чень краси́во. — Cette chanteuse chante très bien.
• У неё хоро́ший вкус. Ей нра́вится мо́да. — Elle a bon goût. Elle aime la mode.
• В суббо́ту бу́дет интере́сная вы́ставка. — Samedi, il y aura une exposition intéressante.
• Он о́чень лю́бит та́нцы и му́зыку. — Il adore la danse et la musique.

Lecture · Après le ballet

Un soir, Macha et Anton sortent du théâtre, où ils ont vu un ballet, et comparent leurs goûts. Macha parle la première, puis les répliques alternent. Lisez à voix haute en repérant chaque нра́вится, chaque люби́ть et la personne au datif.

Dites maintenant ce qui plaît ou non à Macha, puis à Anton.

Écrire · Vos goûts et ceux des autres

Écrivez chaque phrase en cursive dans votre cahier, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez, avec нра́виться : J’aime bien cette chanson.
• Récrivez avec нра́виться : Па́па лю́бит футбо́л.
• Récrivez avec нра́виться : Сестра́ лю́бит стихи́.
• Traduisez : L’exposition t’a plu ? — Oui, beaucoup !
• Traduisez : J’aime lire, et surtout les romans russes.
• Traduisez : Comment trouves-tu ce plat ? — Bof.

Sur ces modèles, écrivez enfin huit phrases sur les goûts de votre famille : Ма́ме нра́вится…, Па́па лю́бит…, avec о́чень, не о́чень, осо́бенно, et так себе́ seul, en réponse (Как ма́ме фильм? — Так себе́).

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

Deux pages de référence prolongent cette leçon : dire « aimer » en russe et le cas datif. Si vous suivez le cours audio de russe, prenez l’habitude de dire à voix haute, après chaque séance, ce qui vous a plu : Мне понра́вилось…

La leçon suivante garde le datif au premier plan : vous direz l’âge d’une autre personne, ce dont elle a besoin et ce qu’elle doit faire.

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