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À la fin de cette leçon, vous saurez lire une dépêche d’agence et en écrire une, avec les tournures que la presse préfère au verbe simple : приня́ть уча́стие, оказа́ть по́мощь, провести́ перегово́ры. Vous saurez aussi faire le chemin inverse et redire la nouvelle à un ami, en remplaçant прибы́ть par прие́хать et приобрести́ par купи́ть.
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Dans cette leçon, vous entrez dans la langue des journaux : un russe officiel, qui aime les noms et les mots soutenus. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez заяви́ть (leçon 103), прибы́ть (leçon 112), les noms politiques de la leçon 178 et вступи́ть в си́лу (leçon 180).
Durée. Comptez 80 minutes environ, dépêche à rédiger comprise.
La presse remplace volontiers un verbe simple par un verbe presque vide de sens, suivi d’un nom d’action : le nom porte l’idée, le verbe la conjugue. La tournure paraît plus officielle, et le nom accepte un adjectif : оказа́ть большо́е влия́ние, exercer une grande influence.
| Verbe simple | Tournure de presse |
|---|---|
| уча́ствовать в + prép. | приня́ть уча́стие в + prép. |
| помо́чь + dat. | оказа́ть по́мощь + dat. |
| повлия́ть на + acc. | оказа́ть влия́ние на + acc. |
| встре́титься | провести́ встре́чу |
| реши́ть + inf. | приня́ть реше́ние + inf. |
Nouveaux : приня́ть уча́стие priniát’ outchástiie (уча́ствовать et уча́стие sont déjà vus en leçon 153), оказа́ть по́мощь okazát’ pómochtch’, оказа́ть влия́ние (влия́ть est déjà vu en leçon 97), нанести́ визи́т naniestí vizít (passé нанёс, нанесла́).
Cinq questions : choisissez le verbe ou le nom de la tournure, la préposition qui suit le nom, puis le verbe simple qui correspond à une tournure.
Dans une tournure, c’est le nom qui commande la suite. Souvent, il garde la construction du verbe simple : помо́чь + dat. donne оказа́ть по́мощь + dat. Mais certaines tournures ont une construction à elles, à apprendre en bloc.
| Tournure | Construction |
|---|---|
| подве́ргнуть кри́тике | + acc. de ce que l’on critique |
| приня́ть ме́ры | про́тив + gén., по + dat. |
| прийти́ к вы́воду | + что… |
| вы́разить мне́ние | о + prép. |
| провести́ перегово́ры | с + instr. |
| вступи́ть в си́лу | sujet : une loi, un accord |
Nouveaux : подве́ргнуть podviérgnout’ (passé подве́рг, подве́ргла), провести́ proviestí (passé провёл, провела́). Comme « soumettre quelque chose à la critique », подве́ргнуть met l’objet à l’accusatif et кри́тике au datif, jamais à l’accusatif.
Six questions : complétez chaque tournure par le cas ou la préposition qu’elle demande.
Pour un même sens, le journal choisit le mot soutenu. Dans la conversation, ces mots sonnent ampoulés ou ironiques : dire à un ami Я приобрёл хлеб, c’est plaisanter.
| Mot neutre | Mot soutenu | Remarque |
|---|---|---|
| идти́, е́хать | направля́ться / напра́виться | в / на + acc., к + dat. |
| сказа́ть | заяви́ть | что… ou о + prép. |
| купи́ть | приобрести́ | passé приобрёл, приобрела́ |
| дать | предоста́вить | + acc. de la chose, dat. de la personne |
| нача́ть | приступи́ть к + dat. | suivi d’un nom, jamais d’un infinitif |
| прие́хать | прибы́ть | passé при́был, прибыла́, при́были |
| умере́ть | сконча́ться | respectueux, pour une personne |
| пройти́ | состоя́ться | avoir lieu ; futur состои́тся |
Nouveaux : приобрести́ priobriestí, предоста́вить priedostávit’, сконча́ться skontchát’sia, состоя́ться sostoiát’sia. Ne confondez pas Встре́ча состои́тся, la rencontre aura lieu, avec состоя́ть из, se composer de (leçon 185).
Cinq questions : trouvez le synonyme soutenu, la préposition et la forme qui conviennent, puis jugez l’effet d’un mot de presse dans la conversation.
Dans une dépêche, les noms vont par familles : on est на са́ммите et на заседа́нии, mais в министе́рстве.
Перегово́ры n’a pas de singulier, et са́нкции s’emploie presque toujours au pluriel. Посо́л perd son о en se déclinant : посла́. Dans премье́р-мини́стр, seule la seconde partie se décline.
Faux ami : конфере́нция est une réunion de spécialistes ; la conférence d’un professeur devant un public se dit ле́кция.
Six questions : complétez la dépêche avec le nom au bon cas ou le verbe au bon nombre, puis dites ce que signifie une formule.
Pour redire la nouvelle à l’oral, on défait les tournures : verbe simple, mot neutre, une personne comme sujet, ordre direct. Ainsi, la formule прибы́ть с визи́том в + acc. devient прие́хать в.
Cinq phrases de presse à redire entre amis : choisissez le verbe simple ou le mot neutre qui remplace la tournure.
Un sommet imaginaire à Kazan, sur la Volga, raconté par une dépêche, un article, puis deux amis au téléphone. Soulignez chaque tournure de presse et cherchez ce qu’elle devient au téléphone. Каза́нь Kazán’ est féminin.
Каза́нь, 14 ма́я. Сего́дня в Каза́ни начался́ са́ммит по сотру́дничеству в культу́ре и образова́нии. В его́ рабо́те принима́ют уча́стие делега́ции двадцати́ стран. Вчера́ ве́чером в го́род при́были мини́стры культу́ры, ре́кторы университе́тов и послы́. Глава́ францу́зской делега́ции нанёс визи́т мэ́ру Каза́ни. Делега́ция Кита́я напра́вится в Каза́нь сего́дня ве́чером. Пе́рвое заседа́ние са́ммита состоя́лось сего́дня у́тром. Перегово́ры продо́лжатся три дня. Пресс-конфере́нция мини́стров состои́тся в пя́тницу.
В Каза́ни подпи́сано соглаше́ние об обме́не студе́нтами
В пя́тницу в Каза́ни зако́нчился са́ммит по сотру́дничеству в культу́ре и образова́нии. Три дня делега́ции двадцати́ стран вели́ перегово́ры о том, как помо́чь студе́нтам и преподава́телям учи́ться и рабо́тать за грани́цей. В после́дний день мини́стры подписа́ли соглаше́ние. По слова́м премье́р-мини́стра, оно́ вступи́т в си́лу с пе́рвого января́.
Ка́ждый год ты́сяча студе́нтов смо́жет учи́ться в друго́й стране́. Прави́тельство предоста́вит университе́там креди́ты, а министе́рство культу́ры приобретёт для библиоте́к пять ты́сяч книг. Кро́ме того́, на после́днем заседа́нии бы́ло при́нято реше́ние откры́ть в Каза́ни центр перево́да. Ре́кторы уже́ приступи́ли к рабо́те над но́вой програ́ммой.
В рабо́те са́ммита при́няли уча́стие и са́ми студе́нты. Они́ провели́ встре́чу с мини́страми и рассказа́ли о свои́х пробле́мах: жизнь за грани́цей сто́ит до́рого, а ви́зу ча́сто ну́жно до́лго ждать. Посо́л Фра́нции вы́разил мне́ние, что соглаше́ние ока́жет большо́е влия́ние на молодёжь. Он заяви́л журнали́стам, что студе́нты, кото́рые год жи́ли за грани́цей, лу́чше понима́ют друг дру́га. Ре́ктор университе́та Каза́ни пришёл к вы́воду, что обме́н ну́жен не то́лько студе́нтам, но и преподава́телям.
Одна́ко соглаше́ние понра́вилось не всем. Депута́ты парла́мента подве́ргли его́ кри́тике: по их мне́нию, де́нег на обме́н сли́шком ма́ло. Министе́рство пообеща́ло приня́ть ме́ры. Ве́домство, кото́рое занима́ется ви́зами, от коммента́риев отказа́лось. Вопро́с о са́нкциях на са́ммите не обсужда́лся.
— Ма́ша, приве́т! Ты слы́шала, что бы́ло в Каза́ни?
— Нет. А что там бы́ло?
— Туда́ прие́хали мини́стры из двадцати́ стран. Они́ три дня спо́рили и в конце́ концо́в подписа́ли соглаше́ние. С января́ студе́нты смо́гут год учи́ться за грани́цей.
— Здо́рово! А де́ньги на э́то есть?
— Прави́тельство даст университе́там креди́ты, а министе́рство ку́пит кни́ги для библиоте́к.
— А студе́нты там бы́ли?
— Бы́ли! Они́ встре́тились с мини́страми и рассказа́ли, что за грани́цей всё до́рого.
— А кто не дово́лен?
— Депута́ты. Они́ говоря́т, что де́нег ма́ло. А министе́рство сказа́ло, что поду́мает.
— Ну, как всегда́!
La dépêche. Kazan, 14 mai. Aujourd’hui s’est ouvert à Kazan un sommet sur la coopération dans la culture et l’éducation. Des délégations de vingt pays prennent part à ses travaux. Hier soir, les ministres de la Culture, les recteurs des universités et les ambassadeurs sont arrivés dans la ville. Le chef de la délégation française a rendu visite au maire de Kazan. La délégation chinoise se rendra à Kazan ce soir. La première séance du sommet a eu lieu ce matin. Les négociations dureront trois jours. La conférence de presse des ministres aura lieu vendredi.
L’article. Un accord sur les échanges d’étudiants signé à Kazan. Vendredi s’est achevé à Kazan le sommet sur la coopération dans la culture et l’éducation. Pendant trois jours, les délégations de vingt pays ont négocié sur les moyens d’aider les étudiants et les enseignants à étudier et à travailler à l’étranger. Le dernier jour, les ministres ont signé un accord. Selon le Premier ministre, il entrera en vigueur le 1er janvier.
Chaque année, mille étudiants pourront étudier dans un autre pays. Le gouvernement accordera des crédits aux universités, et le ministère de la Culture acquerra cinq mille livres pour les bibliothèques. En outre, la décision a été prise, lors de la dernière séance, d’ouvrir à Kazan un centre de traduction. Les recteurs se sont déjà mis au travail sur le nouveau programme.
Les étudiants eux-mêmes ont pris part aux travaux du sommet. Ils ont rencontré les ministres et leur ont parlé de leurs difficultés : la vie à l’étranger coûte cher, et il faut souvent attendre longtemps un visa. L’ambassadeur de France a exprimé l’avis que l’accord exercerait une grande influence sur la jeunesse. Il a déclaré aux journalistes que les étudiants qui ont vécu un an à l’étranger se comprennent mieux. Le recteur de l’université de Kazan est arrivé à la conclusion que les échanges sont utiles non seulement aux étudiants, mais aussi aux enseignants.
L’accord n’a pourtant pas plu à tout le monde. Les députés du parlement l’ont critiqué : selon eux, il y a trop peu d’argent pour les échanges. Le ministère a promis de prendre des mesures. L’administration chargée des visas s’est refusée à tout commentaire. La question des sanctions n’a pas été abordée au sommet.
Au téléphone. — Salut, Macha ! Tu as entendu ce qui s’est passé à Kazan ? — Non. Qu’est-ce qui s’est passé ? — Des ministres de vingt pays y sont venus. Ils ont discuté pendant trois jours et ils ont fini par signer un accord. À partir de janvier, les étudiants pourront étudier un an à l’étranger. — Génial ! Et il y a de l’argent pour ça ? — Le gouvernement va donner des crédits aux universités, et le ministère va acheter des livres pour les bibliothèques. — Et les étudiants, ils y étaient ? — Oui ! Ils ont rencontré les ministres et leur ont raconté qu’à l’étranger tout est cher. — Et qui n’est pas content ? — Les députés. Ils disent qu’il y a peu d’argent. Et le ministère a dit qu’il allait réfléchir. — Bon, comme toujours !
Traduisez en cursive, en style de presse.
| Russe | Transcription | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| приня́ть уча́стие | priniát’ outchástiie | prendre part, participer | в + prép. ; impf. принима́ть уча́стие ; уча́стие : la participation, nom neutre. |
| уча́ствовать | outchástvovat’ | participer | Déjà vu en leçon 153. Impf. : уча́ствую, уча́ствуешь ; в + prép. ; уча́стник (leçon 120). |
| оказа́ть по́мощь | okazát’ pómochtch’ | apporter son aide, prêter assistance | + dat. ; perf. окажу́, ока́жешь ; impf. ока́зывать. |
| оказа́ть влия́ние | okazát’ vliiániie | exercer une influence | на + acc. ; влия́ние : l’influence, nom neutre. |
| влия́ть / повлия́ть | vliiát’ / povliiát’ | influer, avoir une influence | Déjà vu en leçon 97. влия́ю, влия́ешь ; на + acc. |
| провести́ перегово́ры | proviestí pieriegovóry | mener des négociations | с + instr. ; perf. проведу́, проведёшь ; impf. проводи́ть. |
| провести́ встре́чу | proviestí vstriétchou | tenir une réunion, organiser une rencontre | = встре́титься, en style de presse. |
| нанести́ визи́т | naniestí vizít | rendre visite (officiellement) | + dat. ; perf. нанесу́, нанесёшь ; passé нанёс, нанесла́ ; impf. наноси́ть. |
| подве́ргнуть кри́тике | podviérgnout’ krítikie | critiquer, soumettre à la critique | + acc. ; perf. подве́ргну ; passé подве́рг, подве́ргла ; impf. подверга́ть. |
| приня́ть ме́ры | priniát’ miéry | prendre des mesures | про́тив + gén., по + dat. ; ме́ра (leçon 169). |
| приня́ть реше́ние | priniát’ riechéniie | prendre une décision | + inf. ; passif реше́ние при́нято. |
| прийти́ к вы́воду | priïtí k vývodou | arriver à la conclusion | + что… ; вы́вод (leçon 118). |
| вы́разить мне́ние | výrazit’ mniéniie | exprimer son avis | о + prép. ; perf. вы́ражу, вы́разишь ; impf. выража́ть (leçon 150). |
| направля́ться / напра́виться | napravliát’sia / naprávit’sia | se diriger, se rendre | в / на + acc., к + dat. ; perf. напра́влюсь, напра́вишься ; soutenu pour идти́, е́хать. |
| приобрести́ | priobriestí | acquérir, acheter | Perf. : приобрету́, приобретёшь ; passé приобрёл, приобрела́ ; impf. приобрета́ть ; soutenu pour купи́ть. |
| предоста́вить | priedostávit’ | accorder, fournir, mettre à disposition | Perf. : предоста́влю, предоста́вишь ; impf. предоставля́ть ; + acc. + dat. |
| приступи́ть к | pristoupít’ k | entreprendre, se mettre à | Perf. : приступлю́, присту́пишь ; impf. приступа́ть ; + dat. : приступи́ть к рабо́те. |
| сконча́ться | skontchát’sia | décéder | Perf. seulement ; soutenu et respectueux pour умере́ть (leçon 58). |
| состоя́ться | sostoiát’sia | avoir lieu | Perf. : состои́тся, состоя́тся ; pas d’imperfectif dans ce sens ; ≠ состоя́ть из (leçon 185). |
| са́ммит | sámmit | le sommet (réunion de dirigeants) | Nom masculin ; на са́ммите. |
| перегово́ры | pieriegovóry | les négociations, les pourparlers | Pluriel seul, gén. перегово́ров ; вести́ перегово́ры. |
| соглаше́ние | soglachéniie | l’accord | Nom neutre ; подписа́ть соглаше́ние ; famille de согласи́ться (leçon 93). |
| делега́ция | dieliegátsia | la délégation | Nom féminin ; глава́ делега́ции : le chef de la délégation. |
| са́нкции | sánktsii | les sanctions | Sg. са́нкция ; gén. pl. са́нкций ; ввести́ са́нкции : imposer des sanctions. |
| резолю́ция | riezolioútsia | la résolution | Nom féminin ; приня́ть резолю́цию : adopter une résolution. |
| ве́домство | viédomstvo | l’administration, le service (de l’État) | Nom neutre ; terme général pour un ministère ou une agence. |
| премье́р-мини́стр | priem’iér-minístr | le Premier ministre | Nom masculin ; seule la seconde partie se décline : премье́р-мини́стра. |
| посо́л | possól | l’ambassadeur | Nom masculin à voyelle mobile : посла́, посло́м ; посо́льство (leçon 60). |
| заседа́ние | zassiedániie | la séance, la réunion (officielle) | Nom neutre ; на заседа́нии парла́мента. |
| конфере́нция | konfieriéntsia | la conférence (réunion) | Nom féminin ; на конфере́нции ; une conférence-exposé se dit ле́кция. |
Dix questions sur toute la leçon : tournures, synonymes, noms de la presse et lecture.
Récrivez chaque phrase avec la tournure verbe + nom correspondante, puis comparez.
Pour finir, rédigez une dépêche de 120 mots sur un événement de votre ville, avec quatre tournures et deux mots soutenus de la leçon. Puis racontez-la à voix haute, comme au téléphone, en défaisant les tournures.
Deux pages de référence prolongent cette leçon : quel cas après quel verbe, pour vérifier la construction d’une tournure, et les racines slaves, qui rapprochent уча́стие et уча́стник, ou соглаше́ние et согласи́ться.
La leçon suivante poursuit ce travail sur les styles de l’écrit.
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Deux cents leçons progressives, de l’alphabet cyrillique jusqu’au programme du niveau B2, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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50 leçons de 14 minutes, soit 11 h 39 d’écoute, en fichiers MP3. Je paie une fois, je reçois le lien par courriel, je télécharge le cours entier — ou je l’écoute en ligne.
La leçon 1 est en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute avant de payer, sans compte à créer et sans carte bancaire.
La tournure verbe + nom paraît plus officielle, et elle permet d’ajouter un adjectif au nom : оказа́ть большу́ю по́мощь, apporter une aide importante ; оказа́ть большо́е влия́ние, exercer une grande influence. Le sens ne change pas : В са́ммите при́няли уча́стие пятна́дцать стран dit la même chose que В са́ммите уча́ствовали пятна́дцать стран.
Le plus souvent, le nom garde la construction du verbe simple : помо́чь + dat. donne оказа́ть по́мощь + dat., повлия́ть на donne оказа́ть влия́ние на. Quelques tournures ont leur propre construction, à apprendre en bloc : подве́ргнуть + acc. + кри́тике, нанести́ визи́т + dat., провести́ перегово́ры с + instr.
On le peut, mais l’effet change. Сконча́ться reste correct pour annoncer avec respect un décès ; приобрести́, dit d’un pain ou d’un journal, sonne ampoulé et passe pour une plaisanterie. Entre amis, préférez купи́ть, умере́ть, прие́хать et сказа́ть.
Состоя́ться, perfectif, veut dire « avoir lieu » : Встре́ча состои́тся в пя́тницу, la rencontre aura lieu vendredi. Состоя́ть из, imperfectif, veut dire « se composer de » : Конфере́нция состои́т из трёх заседа́ний. Les deux formes du présent et du futur se ressemblent : seul le -ся les distingue.
Parce que le mot n’a pas de singulier, comme « les pourparlers » en français. Le verbe et l’adjectif se mettent donc au pluriel : Перегово́ры прошли́ в Пари́же. Са́нкции a bien un singulier, са́нкция, mais la presse l’emploie presque toujours au pluriel.
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