Leçon 135 — Ivanov, Ivanova : noms de famille et apposition

Dans cette leçon, vous apprenez à décliner les noms de famille russes et à les accorder avec un titre. Vous saurez :

• décliner les noms en -ов, -ев et -ин, au masculin, au féminin et au pluriel ;
• décliner les noms en -ский et en -ой, et reconnaître ceux qui ne changent jamais ;
• mettre au bon cas un nom complet : prénom, patronyme et nom ;
• accorder un titre et un nom propre, puis le verbe avec la personne désignée ;
• lire une dépêche, avec sa rubrique, son titre et ses fonctions, et remplir une fiche ФИО.

Avant de commencer. Revoyez Ивано́в et Ивано́ва (leçon 10), le prénom et le patronyme (leçon 12), puis trois cas : le génitif (leçon 36), le datif (leçon 45) et l’instrumental (leçon 54).

Durée. 50 minutes environ.

Étape 1 · Ивано́в, Ивано́ва : les noms en -ов, -ев, -ин

À l’origine, Ивано́в voulait dire « celui d’Ivan » : c’est un ancien adjectif possessif, d’où une déclinaison mixte. Au masculin, il se décline comme un nom, студе́нт, sauf à l’instrumental, qui prend le -ым de l’adjectif. Au féminin, il prend les terminaisons de l’adjectif, -ой, sauf au nominatif, en -а, et à l’accusatif, en -у, comme ма́му. Au pluriel, pour un couple ou une famille, il suit l’adjectif, sauf au nominatif, en -ы : -ых, -ым, -ыми.

Même modèle pour Петро́в, Смирно́в, Серге́ев ou Пу́шкин : с Пу́шкиным, о Пу́шкине. Attention à une forme double : Ивано́ва est à la fois le nominatif féminin et le génitif ou l’accusatif masculin.

• Я звони́л Ивано́ву. — Я звони́л Ивано́вой. — J’ai appelé M. Ivanov. — J’ai appelé Mme Ivanova.
• Вы зна́ете А́нну Ивано́ву? — Connaissez-vous Anna Ivanova ?
• Мы бы́ли в гостя́х у Петро́вых. — Nous étions invités chez les Petrov.
• Нас пригласи́ли Смирно́вы. — Les Smirnov nous ont invités.
• Э́то кни́га о Пу́шкине. — C’est un livre sur Pouchkine.

Étape 2 · -ский, -ой, -енко, -ых et les noms étrangers

Les noms en -ский, -цкий et -ой sont de vrais adjectifs : ils se déclinent comme ру́сский et большо́й. Достое́вский donne Достое́вского, Достое́вскому, Достое́вским, о Достое́вском ; Толсто́й donne Толсто́го, Толсты́м, о Толсто́м. Le féminin suit lui aussi l’adjectif : Толста́я, с Толсто́й, et à l’accusatif Толсту́ю.

D’autres noms ne changent jamais :

• les noms ukrainiens en -енко et -ко : у Шевче́нко ;
• les noms en -их et -ых, d’anciens génitifs pluriels : с Черны́х, о Седы́х ;
• les noms étrangers terminés par une voyelle, sauf un -а ou un -я sans accent : о́пера Ве́рди, рома́н Гюго́, кни́га о Дюма́.

Enfin, un nom étranger terminé par une consonne se décline pour un homme, pas pour une femme : у Джо́на Сми́та, mais у Мэ́ри Смит.

• Мы чита́ем рома́н Достое́вского. — Nous lisons un roman de Dostoïevski.
• У преподава́теля Шевче́нко сего́дня нет ле́кции. — L’enseignant Chevtchenko n’a pas de cours aujourd’hui.
• Я говори́ла с Джо́ном Сми́том и с его́ жено́й Мэ́ри Смит. — J’ai parlé avec John Smith et avec sa femme, Mary Smith.
• Мы слу́шали о́перу Ве́рди. — Nous avons écouté un opéra de Verdi.

Étape 3 · Prénom, patronyme, nom : tout se décline

Dans un nom complet, chaque élément prend le cas voulu. Le patronyme en -ович ou -евич se décline comme un nom masculin ; celui en -овна ou -евна, comme un nom féminin en -а (leçon 12). Après ч, l’instrumental sans accent s’écrit -ем : Петро́вичем.

Sur un formulaire, le nom de famille passe en tête. La case ФИО fió réunit фами́лия, и́мя, о́тчество, dans cet ordre, et l’on vous demande, avec la formule de la leçon 12 : Как ва́ша фами́лия, и́мя, о́тчество? Pour présenter quelqu’un par son seul nom, on emploie la formule по фами́лии : студе́нт по фами́лии Петро́в, un étudiant du nom de Petrov.

Nouveaux mots du formulaire : граждани́н grajdanín, le citoyen, pluriel гра́ждане, et гражда́нка grajdánka, la citoyenne ; уроже́нец ourojéniets, l’originaire, et уроже́нка ourojénka. Tous quatre se construisent avec le génitif : граждани́н Росси́и, уроже́нка Москвы́.

• Переда́йте, пожа́луйста, письмо́ И́горю Петро́вичу. — Transmettez, s’il vous plaît, la lettre à Igor Petrovitch.
• Мы ждём А́нну Серге́евну. — Nous attendons Anna Sergueïevna.
• Я рабо́таю с Мари́ей Ива́новной уже́ пять лет. — Je travaille avec Maria Ivanovna depuis cinq ans déjà.
• ФИО: Смирно́ва Еле́на Алекса́ндровна. Гражда́нка Росси́и, уроже́нка Москвы́. — Nom, prénom, patronyme : Smirnova Elena Alexandrovna. Citoyenne russe, originaire de Moscou.

Étape 4 · L’apposition : un titre, un nom

Nouveaux mots, des titres et des fonctions : профе́ссор profiéssor, le professeur d’université ; доце́нт dotsiént, le maître de conférences ; ре́ктор riéktor, le recteur ; дека́н diekán, le doyen ; акаде́мик akadiémik, l’académicien ; мэр mèr, le maire ; губерна́тор goubiernátor, le gouverneur ; мини́стр minístr, le ministre ; президе́нт priezidiént, le président ; депута́т diepoutát, le député ; enfin un verbe déjà vu en leçon 62, заболе́ть zaboliét’, tomber malade.

Le titre et le nom propre forment un seul groupe : ils se mettent au même cas. Мы говори́ли с профе́ссором Ивано́вым ; Мы звони́ли мэ́ру Петро́ву. Il en va de même pour une ville ou un fleuve : в го́роде Каза́ни, на реке́ Во́лге. Un nom invariable, lui, ne bouge pas : в го́роде Со́чи.

Ces titres sont masculins, même pour une femme : on dit у доце́нта Серге́евой, le titre se déclinant comme un nom masculin, le nom comme un féminin. Mais le verbe s’accorde avec la personne : Доце́нт Серге́ева заболе́ла. Enfin, па́мятник suivi du datif désigne le monument élevé à quelqu’un : па́мятник Пу́шкину.

• Доце́нт Серге́ева заболе́ла, ле́кции не бу́дет. — Mme Sergueïeva, maître de conférences, est malade : il n’y aura pas de cours.
• Мы говори́ли с профе́ссором Ивано́вым. — Nous avons parlé avec le professeur Ivanov.
• Он роди́лся в го́роде Каза́ни, на реке́ Во́лге. — Il est né à Kazan, sur la Volga.
• Па́мятник Пу́шкину стои́т в Москве́, на Пу́шкинской пло́щади. — Le monument à Pouchkine se trouve à Moscou, place Pouchkine.
• Президе́нт пригласи́л мэ́ра Москвы́ и губерна́тора Петербу́рга. — Le président a invité le maire de Moscou et le gouverneur de Saint-Pétersbourg.

Étape 5 · Lire une dépêche : rubriques, titres, fonctions

Nouveaux mots : реда́кция riedáktsia, la rédaction ; корреспонде́нт korriespondiént, le correspondant ; ру́брика roúbrika, la rubrique ; заголо́вок zagolóvok, le titre d’un article, et подзаголо́вок podzagolóvok, le sous-titre ; представи́тель priedstavítiel’, le représentant, au féminin представи́тельница ; пресс-секрета́рь priess-siekrietár’, l’attaché de presse ; председа́тель priedsiedátiel’, le président d’une assemblée ; заве́дующий zaviédouiouchtchiï, le chef d’un service ; ка́федра káfiedra, le département d’une université.

Une dépêche paraît dans une rubrique, Поли́тика, Эконо́мика ou Спорт, sous un заголо́вок et parfois un подзаголо́вок. Elle présente chaque personne par sa fonction, suivie du génitif : ре́ктор университе́та, пресс-секрета́рь мэ́ра, председа́тель собра́ния, граждани́н Фра́нции.

Une exception : заве́дующий, un participe devenu nom, se décline comme un adjectif et se construit avec l’instrumental : заве́дующий ка́федрой, заве́дующая библиоте́кой. Fonction, titre et nom s’enchaînent souvent, et se déclinent ensemble : заве́дующий ка́федрой профе́ссор Смирно́в, с заве́дующим ка́федрой профе́ссором Смирно́вым.

• Пресс-секрета́рь мэ́ра сообщи́л, что мост бу́дет откры́т в ма́е. — L’attaché de presse du maire a annoncé que le pont serait ouvert en mai.
• Ре́ктор университе́та поздравля́ет студе́нтов с Но́вым го́дом. — Le recteur de l’université souhaite une bonne année aux étudiants.
• Заве́дующий ка́федрой профе́ссор Смирно́в отве́тил на вопро́сы корреспонде́нта. — Le chef du département, le professeur Smirnov, a répondu aux questions du correspondant.
• Уроже́нец Каза́ни, он живёт в Москве́ с 2010 го́да. — Originaire de Kazan, il vit à Moscou depuis 2010.
• Граждани́н Фра́нции Пьер Леруа́ получи́л ру́сскую ви́зу. — Le citoyen français Pierre Leroy a obtenu un visa russe.
• Об э́том пи́шет реда́кция в ру́брике «Поли́тика». — C’est ce qu’écrit la rédaction dans la rubrique « Politique ».

Lecture · Но́вости на́шего го́рода

Voici deux dépêches imaginaires d’un journal de Каза́нь Kazán’, puis une fiche. Les personnes sont inventées, sauf Pouchkine et le mathématicien Лобаче́вский Lobatchévskiï, qui fut bien recteur de l’université de Kazan. Deux aides : чита́ть ле́кции, faire cours à l’université ; мини́стр культу́ры, le ministre de la Culture. Lisez deux fois ; la seconde, soulignez les noms de famille déclinés et les appositions.

En bas de la page, le journal propose une fiche à remplir pour les personnes citées :

Écrire · Une fiche et trois présentations

Écrivez, puis comparez avec le corrigé.

• Relevez dans les dépêches six noms de famille déclinés et donnez leur cas ; relevez aussi les trois noms qui ne changent pas.
• Remplissez la fiche pour trois personnes des dépêches : le professeur Ivanov, Anna Tchernykh et Pierre Martin.
• Présentez ces trois personnes, en une phrase chacune, à la manière d’une dépêche : Э́то профе́ссор Ивано́в, заве́дующий ка́федрой…
• Traduisez : Nous avons écrit au maire Petrov et à Mme Sergueïeva, maître de conférences.
• Traduisez : La directrice de l’école, Mme Ivanova, est tombée malade ; c’est l’instituteur Smirnov qui fait ses cours.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

Trois pages de référence prolongent cette leçon : prénoms et patronymes, la déclinaison de l’adjectif et la déclinaison du masculin.

La leçon suivante clôt l’unité par un bilan consacré à la dépêche de presse : des brèves à lire, une dépêche à récrire et une dictée.

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