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Leçon 131 — Le livre lu : participe passif passé

À la fin de cette leçon, vous saurez former le participe passif passé d’un verbe perfectif et l’accorder avec son nom : прочи́танная кни́га, решённая зада́ча, откры́тое окно́. Vous saurez aussi lire une étiquette de produit et le compte rendu d’une réunion, où ces participes sont partout.

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Dans cette leçon, vous découvrez le participe qui désigne ce qui a subi l’action : прочи́танная кни́га, un livre lu ; решённая зада́ча, un problème résolu. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez les perfectifs de la leçon 51 (прочита́ть, купи́ть) et les participes actifs des leçons 129 et 130 (написа́вший).

Durée. 50 minutes environ.

Étape 1 · -анный, -янный : les verbes en -ать, -ять

Le participe passif passé désigne ce qui a subi l’action. Il se forme, en règle générale, sur un verbe perfectif transitif, qui a un complément à l’accusatif : on lit un livre, on perd une clé. Pour les verbes en -ать et -ять, remplacez -ть par -нный, avec deux н.

Si l’infinitif est accentué sur -а́ть ou -я́ть, l’accent recule d’une syllabe ; sinon, il ne bouge pas. Le participe se décline comme но́вый et s’accorde avec son nom : прочи́танная кни́га, о прочи́танной кни́ге, прочи́танные кни́ги.

Verbes en -ать, -ять : -ть devient -нный
InfinitifParticipeExemple
прочита́тьпрочи́танный protchítannyïпрочи́танная кни́га — un livre lu
написа́тьнапи́санный napíssannyïнапи́санное письмо́ — une lettre écrite
сде́латьсде́ланный sdiélannyïсде́ланная рабо́та — un travail fait
потеря́тьпоте́рянный potiériannyïпоте́рянный ключ — une clé perdue
слома́тьсло́манный slómannyïсло́манный телефо́н — un téléphone cassé
подписа́тьподпи́санный podpíssannyïподпи́санный догово́р — un contrat signé
изда́тьи́зданный ízdannyïкни́га, и́зданная в Москве́ — un livre publié à Moscou

Nouveaux : слома́ть, casser, sans le -ся de слома́ться (leçon 99), et изда́ть, publier, conjugué comme дать. Comme l’actif (leçon 129), le participe suit souvent le nom, entre virgules : кни́га, прочи́танная за оди́н ве́чер, un livre lu en une soirée.

À vous

Cinq questions : deux participes à former, un participe à accorder, l’accent d’un participe, puis le sens d’un groupe nominal.

  1. прочитать → ___ (lu)
  2. Письмо, ___ вчера, лежит на столе.
  3. Dans написанный, la voix appuie sur ___
  4. потерять → ___ ключ (une clé perdue)
  5. Сломанный телефон, c’est un téléphone ___

Étape 2 · -енный, -ённый : les verbes en -ить, -ти, -сть

Pour un verbe en -ить, partez de la première personne du futur, avec son alternance éventuelle (п → пл, т → щ ou ч, с → ш), et remplacez -ю ou -у par -енный : куплю́ → ку́пленный.

L’accent se lit sur la deuxième personne. Accentuée sur la terminaison, elle donne -ённый : реши́шь → решённый. Sinon, l’accent reste sur la même syllabe : ку́пишь → ку́пленный. Pour les verbes en -ти et -сть, partez du radical du futur ; l’accent s’apprend avec le mot.

Le participe se forme sur le futur
InfinitifFutur (я, ты)Participe
купи́тькуплю́, ку́пишьку́пленный koúpliennyï
постро́итьпостро́ю, постро́ишьпостро́енный postróiennyï
реши́тьрешу́, реши́шьрешённый riechónnyï
разреши́тьразрешу́, разреши́шьразрешённый razriechónnyï
запрети́тьзапрещу́, запрети́шьзапрещённый zapriechtchiónnyï
перевести́переведу́, переведёшьпереведённый pierieviediónnyï
найти́найду́, найдёшьна́йденный náïdiennyï
укра́стьукраду́, украдёшьукра́денный oukrádiennyï

Rappel : зада́ча zadátcha (leçon 86), la tâche, le problème à résoudre ; пробле́ма (leçon 30) est plutôt un souci. Постро́ить est le perfectif de стро́ить (leçon 71).

À vous

Six questions : quatre participes à former, puis deux questions sur leur accent.

  1. купить (куплю) → ___ торт (le gâteau acheté)
  2. построить → дом, ___ в прошлом веке
  3. перевести → ___ роман (un roman traduit)
  4. запретить (запрещу) → ___ предметы (les objets interdits)
  5. Решённый prend -ённый parce que ___
  6. Dans найденный, la voix appuie sur ___

Étape 3 · -тый : откры́ть, забы́ть, снять…

Quelques verbes courts forment leur participe en -тый : surtout les verbes en -ыть, ceux en -ить d’une syllabe et leurs composés, ceux de -нять, et взять (взя́тый). Nouveaux : разби́ть (разобью́), casser ce qui se brise ; приня́ть (приму́, при́мешь), prendre, adopter, perfectif de принима́ть (leçon 62). Снять (сниму́), louer dans снять кварти́ру (leçon 87), signifie ici tourner un film.

Les participes en -тый
InfinitifParticipeExemple
откры́тьоткры́тый otkrýtyïоткры́тое окно́ — une fenêtre ouverte
закры́тьзакры́тый zakrýtyïЗа закры́той две́рью кто́-то говори́т. — Derrière la porte fermée, quelqu’un parle.
забы́тьзабы́тый zabýtyïЗабы́тые ве́щи мо́жно забра́ть в бюро́ нахо́док biouró nakhódok. — On peut récupérer les objets oubliés au bureau des objets trouvés.
разби́тьразби́тый razbítyïНа полу́ лежи́т разби́тая ча́шка. — Une tasse cassée est par terre.
снятьсня́тый sniátyïФильм, сня́тый в Петербу́рге, всем понра́вился. — Le film tourné à Saint-Pétersbourg a plu à tout le monde.
приня́тьпри́нятый príniatyïПри́нятое реше́ние понра́вилось не всем. — La décision prise n’a pas plu à tout le monde.

L’accent de при́нятый passe sur le préfixe. Разби́тый se dit du verre et de la vaisselle, сло́манный d’un appareil. Откры́тый sert aussi d’adjectif : откры́тый челове́к, une personne ouverte.

À vous

Cinq questions : deux participes à former, un accent, puis deux phrases à compléter.

  1. открыть → ___ окно (une fenêtre ouverte)
  2. забыть → ___ вещи (des objets oubliés)
  3. Dans принятый, la voix appuie sur ___
  4. На полу лежит ___ чашка. (Une tasse cassée en morceaux est par terre.)
  5. Фильм, ___ в Петербурге, всем понравился.

Étape 4 · L’auteur à l’instrumental ; étiquettes et objets trouvés

L’auteur se met à l’instrumental, sans préposition ; avec le participe actif (leçon 130), le nom est l’auteur lui-même :

Ces participes abondent sur l’emballage, упако́вка oupakóvka, et l’étiquette, этике́тка ètikiétka. La composition suit соста́в sostáv, la durée de conservation suit срок го́дности srok gódnosti, et la consigne est à l’infinitif : храни́ть khranít’, conserver (храню́, храни́шь). Pour une limite, не бо́лее + génitif : pas plus de, au plus.

Cinq formules à apprendre telles quelles. Откры́тую упако́вку храни́ть в холоди́льнике. Otkrýtouiou oupakóvkou khranít’ v kholodíl’nikie. : après ouverture, conserver au réfrigérateur ; Срок го́дности: … Srok gódnosti : … / Го́ден до… Gódien do… : durée de conservation : … / à consommer avant le… (sous-entendu : проду́кт) ; Соста́в: … Sostáv : … : composition, ingrédients : … ; бюро́ нахо́док biouró nakhódok : le bureau des objets trouvés ; письмо́, напи́санное ма́мой pis’mó, napíssannoïe mámoï : une lettre écrite par maman.

Lisez ces trois étiquettes :

1. Молоко́. Соста́в: молоко́. Срок го́дности: 10 су́ток. Храни́ть в холоди́льнике. Откры́тую упако́вку храни́ть не бо́лее 48 часо́в.

2. Торт с оре́хами. Соста́в: мука́, са́хар, я́йца, ма́сло, сме́тана, оре́хи. Го́ден до: 23.10. Храни́ть в холоди́льнике.

3. Табле́тки от ка́шля. Срок го́дности: 2 го́да. Го́ден до: 10.2028. Храни́ть до 25 гра́дусов. Де́тям до 12 лет нельзя́.

À vous

Cinq questions : l’auteur à l’instrumental dans deux phrases, puis une question sur chacune des trois étiquettes.

  1. Письмо, написанное ___, лежит на столе. (… écrite par maman …)
  2. Это проблема, решённая нашими ___.
  3. Étiquette 1 : une fois ouvert, le lait se conserve ___
  4. Étiquette 2 : le gâteau contient ___
  5. Étiquette 3 : ces comprimés ___

Lecture · Une étiquette et un compte rendu

Deux documents d’une résidence universitaire : l’étiquette d’un fromage blanc, тво́рог (leçon 70), et le compte rendu, протоко́л (leçon 130), d’une réunion des résidents. Lisez-les deux fois.

Тво́рог дома́шний

Тво́рог, сде́ланный из молока́ на́ших коро́в. Вес: 200 г. Соста́в: молоко́. Срок го́дности: 7 су́ток. Го́ден до: 25.10.2026. Откры́тую упако́вку храни́ть в холоди́льнике не бо́лее двух су́ток.

Протоко́л собра́ния прожива́ющих

Общежи́тие № 3, 14 октября́ 2026 го́да. На собра́нии бы́ло 38 студе́нтов. Веду́щий собра́ния — коменда́нт.

1. Решённые пробле́мы

Пробле́му с горя́чей водо́й, о кото́рой мно́го говори́ли на про́шлом собра́нии, инжене́ры уже́ реши́ли. Пробле́му с интерне́том то́же реши́ли: тепе́рь он рабо́тает во всех ко́мнатах. Сло́манный холоди́льник на ку́хне второ́го этажа́ почини́ли. Велосипе́д, укра́денный в сентябре́ у студе́нта из ко́мнаты 215, нашла́ поли́ция: вор продава́л его́ по интерне́ту. На́йденный велосипе́д студе́нт уже́ забра́л.

2. Пробле́мы, кото́рые ещё не реши́ли

Разби́тое окно́ в коридо́ре тре́тьего этажа́ ещё не почини́ли: коменда́нт обеща́л, что его́ почи́нят на сле́дующей неде́ле. Студе́нты из ко́мнаты 118 жа́луются на шум: сосе́ди слу́шают му́зыку до ча́са но́чи. На ку́хне тре́тьего этажа́ всегда́ мно́го забы́тых веще́й: таре́лки, ча́шки, ло́жки, да́же зонт и шарф. В холоди́льнике лежа́т откры́тые упако́вки молока́ и тво́рога, у кото́рых давно́ прошёл срок го́дности. Коменда́нт отнёс все забы́тые ве́щи в бюро́ нахо́док общежи́тия. Там уже́ лежа́т два поте́рянных ключа́ и че́й-то па́спорт. Их мо́жно забра́ть до конца́ ме́сяца.

3. При́нятые реше́ния

Ка́ждую пя́тницу дежу́рный выно́сит из холоди́льника все проду́кты, на кото́рых нет и́мени, и отно́сит забы́тые ве́щи в бюро́ нахо́док; жела́ющие мо́гут ему́ помога́ть. Шуме́ть по́сле 23 часо́в и кури́ть в общежи́тии запрещено́. Но́вые пра́вила прожива́ния подписа́ли все прису́тствующие. Подпи́санные пра́вила вися́т у вхо́да в общежи́тие. Сле́дующее собра́ние — 11 ноября́.

Протоко́л написа́ла студе́нтка из ко́мнаты 31.

Voir la traduction

Fromage blanc maison, fait avec le lait de nos vaches. Poids : 200 g. Composition : lait. Durée de conservation : 7 jours. À consommer avant le : 25.10.2026. Après ouverture, conserver au réfrigérateur deux jours au plus.

Compte rendu de la réunion des résidents. Résidence n° 3, 14 octobre 2026. Présents : 38 étudiants. Présidence : le gestionnaire.

1. Problèmes résolus. Le problème d’eau chaude, dont on avait beaucoup parlé à la dernière réunion, les ingénieurs l’ont résolu. Celui d’internet aussi : il fonctionne maintenant dans toutes les chambres. Le réfrigérateur en panne de la cuisine du deuxième étage a été réparé. Le vélo volé en septembre à un étudiant de la chambre 215 a été retrouvé par la police : le voleur le vendait sur internet. L’étudiant a déjà récupéré son vélo.

2. Problèmes non résolus. La fenêtre cassée du couloir du troisième étage n’est pas encore réparée : le gestionnaire a promis qu’elle le serait la semaine prochaine. Les étudiants de la chambre 118 se plaignent du bruit : leurs voisins écoutent de la musique jusqu’à une heure du matin. Dans la cuisine du troisième étage, il y a toujours beaucoup d’objets oubliés : assiettes, tasses, cuillères, et même un parapluie et une écharpe. Dans le réfrigérateur traînent des emballages ouverts de lait et de fromage blanc périmés depuis longtemps. Le gestionnaire a porté tous les objets oubliés au bureau des objets trouvés de la résidence, où se trouvent déjà deux clés perdues et le passeport de quelqu’un. On peut les récupérer jusqu’à la fin du mois.

3. Décisions prises. Chaque vendredi, la personne de service sort du réfrigérateur les produits qui ne portent pas de nom et porte les objets oubliés au bureau des objets trouvés ; les volontaires peuvent l’aider. Il est interdit de faire du bruit après 23 heures et de fumer dans la résidence. Tous les présents ont signé le nouveau règlement intérieur ; le règlement signé est affiché à l’entrée. Prochaine réunion : le 11 novembre.

Compte rendu rédigé par une étudiante de la chambre 31.

Questions et relevé

Répondez en russe, par une phrase complète, puis relevez les onze participes passifs de forme longue des deux documents avec leur verbe d’origine.

Corrigé
  • Откры́тую упако́вку мо́жно храни́ть в холоди́льнике не бо́лее двух су́ток.
  • Пробле́мы с горя́чей водо́й и с интерне́том уже́ реши́ли, а сло́манный холоди́льник почини́ли.
  • Укра́денный велосипе́д нашла́ поли́ция.
  • Он отнёс их в бюро́ нахо́док общежи́тия.

Les onze participes passifs : сде́ланный (сде́лать), откры́тый (откры́ть), решённый (реши́ть), сло́манный (слома́ть), укра́денный (укра́сть), на́йденный (найти́), разби́тый (разби́ть), забы́тый (забы́ть), поте́рянный (потеря́ть), при́нятый (приня́ть) et подпи́санный (подписа́ть). Прожива́ющих, жела́ющие et прису́тствующие, eux, sont des participes actifs (leçon 129).

Écrire · Au bureau des objets trouvés

Au bureau des objets trouvés de la résidence, écrivez six phrases avec un participe passif.

Corrigé
  • Ключ, поте́рянный вчера́, лежи́т на столе́.
  • Вчера́ нам принесли́ су́мку, забы́тую в авто́бусе. Accusatif, comme су́мку.
  • Коменда́нт нашёл в коридо́ре сло́манный телефо́н.
  • Ве́щи, забы́тые на ку́хне, лежа́т на по́лке.
  • Вот кни́га, прочи́танная все́ми студе́нтами общежи́тия.
  • Мы нашли́ зонт, забы́тый студе́нтом из ко́мнаты 215. L’auteur passe à l’instrumental.

Vocabulaire de la leçon

Les vingt-sept mots nouveaux de la leçon 131 et un rappel
RusseTranscriptionFrançaisRemarque
прочи́танныйprotchítannyïluDe прочита́ть ; l’accent recule.
напи́санныйnapíssannyïécritDe написа́ть.
сде́ланныйsdiélannyïfaitDe сде́лать.
решённыйriechónnyïrésolu ; décidéDe реши́ть (реши́шь) : решённый вопро́с.
ку́пленныйkoúpliennyïachetéDe купи́ть (куплю́) : п → пл.
постро́енныйpostróiennyïconstruitDe постро́ить, perfectif de стро́ить (leçon 71).
откры́тыйotkrýtyïouvertD’откры́ть (leçon 52) ; aussi adjectif.
закры́тыйzakrýtyïferméDe закры́ть (leçon 52).
забы́тыйzabýtyïoubliéDe забы́ть (leçon 98).
поте́рянныйpotiériannyïperduDe потеря́ть (leçon 102) ; l’accent recule.
на́йденныйnáïdiennyïtrouvéDe найти́ (leçon 102) ; accent sur на́-.
разби́тыйrazbítyïcassé, brisé (verre, vaisselle)De разби́ть (разобью́) : разби́тое окно́.
сло́манныйslómannyïcassé (appareil, objet)De слома́ть ; pour le verre, on dit разби́тый.
укра́денныйoukrádiennyïvoléD’укра́сть (leçon 130).
подпи́санныйpodpíssannyïsignéDe подписа́ть (leçon 60).
переведённыйpierieviediónnyïtraduit ; transféréDe перевести́ (leçon 93) : переведённый рома́н.
и́зданныйízdannyïpublié, éditéD’изда́ть (изда́м, изда́шь).
сня́тыйsniátyïtourné (film) ; loué ; enlevéDe снять (сниму́) : сня́тая кварти́ра.
при́нятыйpríniatyïpris, adopté ; acceptéDe приня́ть (приму́) ; accent sur при́-.
запрещённыйzapriechtchiónnyïinterditDe запрети́ть (leçon 93) : т → щ.
разрешённыйrazriechónnyïautorisé, permisDe разреши́ть (leçon 93) : разрешённая ско́рость.
упако́вкаoupakóvkal’emballage, le paquetNom féminin, d’упакова́ть (leçon 110).
этике́ткаètikiétkal’étiquetteNom féminin : на этике́тке, sur l’étiquette.
срок го́дностиsrok gódnostila durée de conservation, la date limiteLocution : срок (leçon 60) et го́дность, la validité.
соста́вsostávla composition (d’un produit) ; l’effectifNom masculin : соста́в кома́нды.
бюро́ нахо́докbiouró nakhódokle bureau des objets trouvésБюро́, neutre invariable ; нахо́док, génitif pluriel de нахо́дка.
храни́тьkhranít’conserver, garderVerbe imperfectif : храню́, храни́шь.
зада́чаzadátchala tâche ; le problème (à résoudre)Déjà vu en leçon 86. Nom féminin : реши́ть зада́чу.

Bilan

Toute la leçon

Onze questions sur toute la leçon : un participe à former, un suffixe à repérer, trois accords, l’auteur à l’instrumental, actif ou passif, deux formules, puis deux questions sur le compte rendu.

  1. сделать → ___ работа (un travail fait)
  2. Parmi ces trois participes, celui en -тый est ___
  3. Он живёт в ___ квартире. (Il habite dans un appartement loué.)
  4. У меня нет ключа от ___ двери. (… de la porte fermée.)
  5. Мы долго искали ___ ключи.
  6. Роман, переведённый ___, всем понравился. (… par mon frère …)
  7. Мама, ___ письмо, ждёт ответа.
  8. В бюро ___ много забытых зонтов.
  9. Открытую упаковку ___ в холодильнике. (consigne d’une étiquette)
  10. Dans le compte rendu, le vélo volé ___
  11. Parmi ces trois problèmes, celui qui n’est pas encore résolu, c’est ___

Former, classer, accorder

Former. Donnez le participe passif de ces douze perfectifs, accent compris : прочита́ть, написа́ть, сде́лать, потеря́ть, купи́ть, реши́ть, постро́ить, перевести́, найти́, откры́ть, забы́ть, снять.

Classer. Rangez ces quinze participes en trois colonnes, selon leur suffixe : забы́тый, ку́пленный, прочи́танный, при́нятый, решённый, сло́манный, разби́тый, переведённый, подпи́санный, сня́тый, на́йденный, поте́рянный, запрещённый, откры́тый, и́зданный.

Accorder. Accordez le participe : в (постро́енный) до́ме ; о (прочи́танный) кни́ге ; без (подпи́санный) догово́ра ; с (на́йденный) ключо́м ; мно́го (забы́тый) веще́й ; к (откры́тый) окну́ ; на (сло́манный) сту́ле ; Я ви́жу (разби́тый) ча́шку.

Corrigé

Former. прочи́танный, напи́санный, сде́ланный, поте́рянный, ку́пленный, решённый, постро́енный, переведённый, на́йденный, откры́тый, забы́тый, сня́тый.

  • -анный, -янный : прочи́танный, сло́манный, подпи́санный, поте́рянный, и́зданный
  • -енный, -ённый : ку́пленный, решённый, переведённый, на́йденный, запрещённый
  • -тый : забы́тый, при́нятый, разби́тый, сня́тый, откры́тый

Accorder. в постро́енном до́ме ; о прочи́танной кни́ге ; без подпи́санного догово́ра ; с на́йденным ключо́м ; мно́го забы́тых веще́й ; к откры́тому окну́ ; на сло́манном сту́ле ; Я ви́жу разби́тую ча́шку.

Pour aller plus loin

Deux pages de référence prolongent cette leçon : les participes et les alternances du radical.

La leçon suivante présente la forme courte de ces participes, celle des panneaux Откры́то et Закры́то, et le passif qui s’en sert.

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Questions fréquentes

Quelle différence entre прочи́танный et прочита́вший ?

Le premier est passif : il désigne la chose qui a été lue, прочи́танная кни́га. Le second est actif (leçon 130) : il désigne la personne qui a lu, студе́нт, прочита́вший кни́гу. Repérez le suffixe : -нный ou -тый pour le passif, -вший ou -ший pour l’actif.

Pourquoi écrit-on deux н dans прочи́танный ?

Parce que la forme longue du participe passif s’écrit avec deux н : прочи́танный protchítannyï, ку́пленный koúpliennyï, решённый riechónnyï. Les adjectifs tirés d’un imperfectif sans préfixe et employés sans complément, comme варёный ou жа́реный (leçon 70), n’en ont qu’un : ce ne sont pas des participes.

Comment savoir si le participe prend -енный ou -ённый ?

Regardez la deuxième personne du futur. Si elle est accentuée sur la terminaison, le participe prend -ённый : реши́шь, решённый ; запрети́шь, запрещённый zapriechtchiónnyï. Sinon, l’accent reste à sa place : ку́пишь, ку́пленный. Les verbes en -ти et -сть s’apprennent un par un : переведённый, mais на́йденный náïdiennyï et укра́денный.

Comment traduire « par » devant l’auteur de l’action ?

Le russe n’emploie pas de préposition : l’auteur se met à l’instrumental. Письмо́, напи́санное ма́мой : une lettre écrite par maman ; пробле́ма, решённая на́шими инжене́рами : un problème résolu par nos ingénieurs. Là où le français ajoute « par », le russe change seulement la terminaison.

Pourquoi les étiquettes russes emploient-elles l’infinitif ?

Parce que l’infinitif donne une consigne impersonnelle, valable pour tous : Храни́ть в холоди́льнике, conserver au réfrigérateur, avec храни́ть khranít’. Le français fait de même sur ses emballages. Sur la même étiquette, vous lirez aussi Соста́в sostáv, la composition, et Го́ден до…, à consommer avant le…

Разби́тый ou сло́манный : lequel choisir ?

Разби́тый razbítyï se dit de ce qui se brise en morceaux, le verre ou la vaisselle : разби́тое окно́, разби́тая ча́шка. Сло́манный slómannyï se dit d’un appareil qui ne marche plus ou d’un objet rompu : сло́манный телефо́н, сло́манный стул.

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