Leçon 26 — ¿Qué es eso? Este, ese, aquel

Dans cette leçon, vous allez au marché et vous montrez du doigt, en mots. Vous saurez :

• dire « ce, cette, ces » avec este, esta, estos, estas pour ce qui est près de celui qui parle ;
• choisir entre trois distances : este, ese et aquel ;
• employer ces mots seuls, sans nom : Quiero ese. ;
• demander ¿Qué es eso? avec les neutres esto, eso, aquello, et nommer quelques fruits et légumes.

Avant de commencer. Revoyez le genre et le pluriel des noms de la leçon 9 et les articles de la leçon 11 : le démonstratif s’accorde comme eux. La formule este es... de la leçon 19 trouve ici son explication, et les locutions de lieu de la leçon 25 vous serviront pour préciser où est la chose montrée.

Durée. 35 minutes environ.

Étape 1 · Este, esta : ce qui est près de moi

Pour montrer une chose que vous avez sous la main, vous employez este. Il se place devant le nom, sans article, et s’accorde en genre et en nombre, comme el, la, los, las.

Attention au masculin : le singulier finit par -e, le pluriel par -os. On n’écrit pas *estes tomates, mais estos tomates. Le genre est celui du nom, qu’il faut connaître : el tomate et el mango sont masculins, alors que « la tomate » est féminin en français ; la cebolla est féminin, contrairement à « l’oignon ».

• Esta naranja es grande. — Cette orange est grosse.
• Estos tomates están maduros. — Ces tomates sont mûres.
• Estas cebollas son para la cocina. — Ces oignons sont pour la cuisine.
• Este limón es pequeño. — Ce citron est petit.

Maduro, « mûr », dit un état du fruit, qui change avec les jours : il se construit avec estar, comme cansado aux leçons 21 et 22.

Étape 2 · Trois distances : este, ese, aquel

Le français se contente de « ce » et ajoute « -ci » ou « -là » au besoin. L’espagnol a trois séries, une par distance : este pour ce qui est près de celui qui parle, ese pour ce qui est près de celui qui écoute ou à faible distance, aquel pour ce qui est loin des deux.

La série ese se forme comme este, sans le t. Aquel, lui, n’a pas de -o au masculin singulier, mais il double son l partout ailleurs : aquella, aquellos, aquellas, où le ll se dit comme un y.

• ¿Están maduros esos mangos? — Elles sont mûres, ces mangues-là ? (près de la vendeuse)
• Esa cebolla, al lado de tu mochila, es grande. — Cet oignon-là, à côté de ton sac, est gros.
• Aquellos bananos, detrás de la mesa, son para el restaurante. — Ces bananes-là, derrière la table, sont pour le restaurant.
• Aquella señora es doña Rosa. — Cette dame, là-bas, c’est doña Rosa.

Dans la conversation, ese sert souvent aussi pour une chose un peu éloignée ; aquel insiste sur la distance. Dans les exercices de ce cours, suivez le système à trois distances du tableau.

Étape 3 · Sans nom : este, « celui-ci »

Quand le nom est déjà connu, le démonstratif s’emploie seul : il devient pronom, « celui-ci, celle-là ». Il garde le genre et le nombre du nom qu’il remplace.

• Esta manzana es pequeña y esa es grande. — Cette pomme-ci est petite, et celle-là est grosse.
• —¿Qué tomates busca? —Estos, por favor. — Quelles tomates cherchez-vous ? — Celles-ci, s’il vous plaît.
• Ese limón está maduro, aquel no. — Ce citron-là est mûr, celui-là, au fond, non.
• Te presento a Lucía: esta es mi prima. — Je te présente Lucía : voici ma cousine.

Vous reconnaissez la formule este es... de la leçon 19 : c’est ce pronom, accordé avec la personne présentée, este es pour un homme, esta es pour une femme.

L’orthographe : dans des livres plus anciens, vous verrez éste ou ésa avec une tilde quand le mot est pronom. L’Académie ne l’exige plus ; ce cours écrit este, ese, aquel sans tilde, qu’ils soient devant un nom ou seuls.

Étape 4 · ¿Qué es eso? Les neutres esto, eso, aquello

Devant une chose dont vous ignorez le nom, vous ne pouvez pas accorder : vous ne savez pas si elle est masculine ou féminine. L’espagnol a pour cela trois neutres, invariables, un par distance : esto (ceci), eso (cela, ça), aquello (cela, là-bas). Retenez la question telle quelle : ¿Qué es eso?, « qu’est-ce que c’est ? », ou ¿Qué es esto? pour ce que vous tenez.

• —¿Qué es esto? —Es un aguacate. — Qu’est-ce que c’est ? — C’est un avocat.
• —¿Qué es eso, al lado de los limones? —Es una cebolla. — Qu’est-ce que c’est, ça, à côté des citrons ? — C’est un oignon.
• —¿Qué es aquello, detrás de la plaza? —Es el mercado. — Qu’est-ce que c’est, là-bas, derrière la place ? — C’est le marché.
• —¿Y eso? —Son verduras para la comida. — Et ça ? — Ce sont des légumes pour le repas.

La réponse, elle, connaît le nom : elle prend l’article qui convient, un ou una, ou passe au pluriel avec son. Le neutre ne se met jamais devant un nom : on n’écrit pas *eso mango, mais ese mango. Il ne désigne pas non plus une personne : pour présenter votre frère, dites Este es mi hermano.

Lecture · Au marché de Medellín

Valeria fait ses courses au marché de son quartier, à Medellín, en Colombie. Elle vouvoie don Hernán, le marchand. Lisez à voix haute en repérant la distance que dit chaque démonstratif.

• — Buenos días, don Hernán.
• — Buenos días, señorita Valeria. ¿Qué busca hoy?
• — Busco verduras para la comida. ¿Estas cebollas son buenas?
• — Sí. Y esos tomates, al lado de su mochila, están maduros.
• — Entonces quiero un kilo de esos tomates. ¿Y qué es eso, al lado de los limones?
• — ¿Esto? Es un aguacate. Está maduro, para hoy.
• — Bueno, un aguacate. ¿Y aquello, detrás de la mesa?
• — Son mangos. Aquellos son grandes y estos son pequeños.
• — Dos mangos grandes, por favor, y cuatro bananos para mi hermano.
• — Con gusto, señorita.
• — Gracias, don Hernán. ¡Hasta mañana!

Écrire · À vous de montrer

Écrivez chaque phrase, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : Cette pomme-ci est grosse.
• Traduisez, à propos d’un objet inconnu près de la personne qui vous écoute : Qu’est-ce que c’est ?
• Traduisez : Ces oranges, là-bas, sont mûres.
• Traduisez, au marchand qui a les oignons devant lui : Je veux un kilo de ces oignons.
• Traduisez : Ce citron-ci est petit, et celui-là, près de toi, est gros.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

La page de référence démonstratifs et possessifs reprend les trois séries, leurs emplois dans le temps et les possessifs placés après le nom. Réécoutez aussi le cours audio en guettant este, ese et ¿qué es eso?

La leçon suivante vous apprend à montrer où sont les choses avec les adverbes de lieu, en particulier acá et allá, les formes préférées en Amérique.

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