Leçon 12 — Hablo español : les verbes en -ar

Jusqu’ici, vous n’aviez qu’un verbe, ser, irrégulier. Dans cette leçon, vous découvrez le grand groupe des verbes en -ar, qui se conjuguent tous sur le même modèle. Vous saurez :

• conjuguer hablar au présent à cinq personnes, de hablo à hablan ;
• appliquer ce modèle à sept autres verbes : trabajar, estudiar, llamar, comprar, tomar, buscar et llegar ;
• dire quelles langues vous parlez, et dans quelle mesure : Hablo un poco de español ;
• dire où vous travaillez et ce que vous étudiez, avec en.

Avant de commencer. Revoyez les pronoms sujets et le sujet que l’on ne dit pas de la leçon 5, l’emploi de usted et ustedes de la leçon 6, la négation avec no de la leçon 8 et les articles de la leçon 11. La règle de la tilde, vue à la leçon 4, servira pour la forme de vos.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Le présent de hablar

Un verbe régulier en -ar se coupe en deux : le radical, qui ne bouge pas, et la terminaison, qui change avec la personne. Pour hablar, « parler », le radical est habl-. Au présent de l’indicatif (presente), on lui ajoute cinq terminaisons.

Retenez la série des terminaisons : -o, -as, -a, -amos, -an. Le h initial ne se prononce pas : hablo se dit à peu près « ablo ». En français, « parle », « parles » et « parlent » sonnent pareil ; en espagnol, chaque terminaison s’entend : le pronom sujet reste donc le plus souvent sous-entendu.

Pour l’accent, les cinq formes du tableau sont des mots llanos terminés par une voyelle, un n ou un s : aucune ne porte de tilde. On appuie sur ha dans hablo, hablas, habla et hablan, mais sur bla dans hablamos. La forme de vos, accentuée sur la fin, est un mot agudo terminé par s : d’où la tilde de hablás.

Étape 2 · Huit verbes, un seul modèle

Les sept autres verbes de la leçon suivent exactement hablar : retirez -ar, ajoutez la terminaison. Trabaj-o, estudi-as, compr-amos : le modèle ne change pas.

• Trabajo en una empresa. — Je travaille dans une entreprise.
• ¿Estudias inglés? — Tu étudies l’anglais ?
• Ella compra pan y leche. — Elle achète du pain et du lait.
• Tomamos un café. — Nous prenons un café.
• Busco la llave de la casa. — Je cherche la clé de la maison.
• Los estudiantes llegan a la escuela. — Les étudiants arrivent à l’école.
• Llamo a la empresa. — J’appelle l’entreprise.

Trois remarques. Tomar veut dire « prendre », et aussi « boire » : Tomo agua, je bois de l’eau, toujours sans article partitif, comme à la leçon 11. Llegar se construit avec a devant le lieu où l’on arrive, contracté en al devant el : Llego al trabajo. Et buscar se suffit à lui-même : on ne dit pas *busco por la llave, mais Busco la llave, comme « je cherche la clé ».

Étape 3 · Dire quelles langues on parle

Après hablar et estudiar, le nom de la langue se met sans article : Hablo español, là où le français dit « je parle l’espagnol » ou « je parle espagnol ». Le nom de langue s’écrit avec une minuscule, comme en français : el español, el inglés, el francés. Les deux derniers sont des mots agudos terminés par s : ils portent la tilde.

Pour nuancer, un poco de se place devant la langue, comme « un peu de » : Hablo un poco de inglés. Pour demander, retenez deux questions : ¿Qué idioma hablas? et ¿Hablas español?, cette dernière sans mot interrogatif, avec l’intonation montante de la leçon 4.

• —¿Qué idioma hablas? —Hablo francés. — Quelle langue parles-tu ? — Je parle français.
• —¿Hablas español? —Sí, un poco. — Tu parles espagnol ? — Oui, un peu.
• —¿Usted habla inglés? —No, no hablo inglés. — Vous parlez anglais ? — Non, je ne parle pas anglais.
• Hablamos francés y un poco de español. — Nous parlons français et un peu espagnol.
• El español es el idioma de México y de Colombia. — L’espagnol est la langue du Mexique et de la Colombie.

La troisième réponse reprend la double négation de la leçon 8 : un premier no qui répond, un second devant le verbe. Sujet de la phrase, el español reprend l’article.

Étape 4 · Où l’on travaille, ce qu’on étudie

La préposition en situe : « en », « dans » ou « à », selon le cas. Elle dit où l’on est, où l’on travaille, où l’on étudie : Trabajo en una oficina, Estudio en Lima. Ne la confondez pas avec a, qui marque le lieu où l’on va ou arrive : Llego a la oficina, j’arrive au bureau.

Attention à la oficina : c’est le bureau comme lieu de travail, la pièce ou l’endroit, jamais le meuble. Pour demander, combinez les mots interrogatifs de la leçon 7 avec les nouveaux verbes : ¿Dónde trabajas? et ¿Qué estudias?

• —¿Dónde trabajas? —Trabajo en una oficina, en Quito. — Où travailles-tu ? — Je travaille dans un bureau, à Quito.
• —¿Qué estudias? —Estudio inglés en una escuela. — Qu’étudies-tu ? — J’étudie l’anglais dans une école.
• —Disculpe, ¿dónde trabaja usted? —Soy médica y trabajo en Cali. — Excusez-moi, où travaillez-vous ? — Je suis médecin et je travaille à Cali.
• Gabriela estudia en la escuela y trabaja en una empresa. — Gabriela étudie à l’école et travaille dans une entreprise.
• Llegamos a la oficina con el café. — Nous arrivons au bureau avec le café.

Lecture · Un café à Guadalajara

Dans un café de Guadalajara, au Mexique, Julien, un Français, s’assied à côté de Ximena. Ils se tutoient, comme deux personnes du même âge. Lisez à voix haute, puis repérez chaque verbe en -ar.

• — Hola, ¿qué tal? Me llamo Ximena.
• — Muy bien, gracias. Me llamo Julien. Soy de Francia.
• — ¿Hablas español?
• — Sí, un poco. Estudio español en una escuela de idiomas. ¿Y tú? ¿Qué estudias?
• — Yo no estudio, trabajo. Soy ingeniera y trabajo en una empresa.
• — ¿Hablas francés?
• — No, no hablo francés. Hablo inglés y español. En la oficina hablamos inglés con Canadá.
• — ¿Y dónde trabajas?
• — En una oficina, con un grupo de ingenieros. Llego a la oficina, tomo un café y llamo a Canadá.
• — ¿Tomamos un café ahora?
• — Sí, con gusto. Yo compro el café, tú compras el pan.

Écrire · Vos langues et votre travail

Écrivez chaque phrase, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

• Traduisez : Je parle français et un peu espagnol.
• Traduisez, en tutoyant : Tu parles anglais ? — Non, je ne parle pas anglais.
• Traduisez : Nous travaillons dans un bureau, à Lima.
• Traduisez, en vouvoyant une personne : Excusez-moi, qu’étudiez-vous ?
• Traduisez : Elles arrivent à l’école et elles achètent un jus.
• Dites en deux phrases quelles langues vous parlez et où vous travaillez ou étudiez.

Vocabulaire de la leçon

Bilan

Pour aller plus loin

Deux pages de référence prolongent cette leçon : le présent de l’indicatif, qui présente les trois groupes de verbes à cinq personnes, et l’accent des verbes, qui explique pourquoi une tilde peut, à elle seule, changer le sens d’une forme verbale. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les terminaisons -o, -as, -a, -amos et -an.

La leçon suivante vous apprend à dire votre nationalité et à accorder un adjectif, avec la minuscule que l’espagnol lui réserve.

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