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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 41 leçons se déroulent toutes de cette façon.
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À la fin de cette leçon, vous saurez choisir entre tú, usted et ustedes selon la personne qui vous fait face. Vous saurez aussi saluer dans le bon registre, de ¿Qué tal? à Buenos días, don Ernesto. ¿Cómo le va?
Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.
Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
← Leçon précédente : Leçon 5 : Soy de Lyon : dire qui l’on est · Sommaire des 300 leçons · Leçon suivante → Leçon 7 : ¿Cómo te llamas? Les premières questions
Dans cette leçon, vous apprenez à vous adresser à quelqu’un comme il convient : un ami, un inconnu, une personne âgée, un groupe. Vous saurez :
Avant de commencer. Revoyez les pronoms sujets et le présent de ser de la leçon 5, ainsi que les salutations de la leçon 1 et les formules de la leçon 2.
Durée. 35 minutes environ.
Pour parler à une seule personne, l’espagnol a deux pronoms : tú, le tutoiement, et usted, le vouvoiement. Pour parler à plusieurs personnes, il n’en a qu’un en Amérique : ustedes.
Le point de grammaire est le suivant : usted et ustedes se conjuguent à la troisième personne, comme él et ellos. On dit donc usted es, comme él es, et ustedes son, comme ellos son.
| Personne | ser | Exemple |
|---|---|---|
| yo | soy | Soy de Lyon. — Je suis de Lyon. |
| tú | eres | ¿Tú eres de Lima? — Tu es de Lima ? |
| él / ella / usted | es | ¿Usted es de Lima? — Vous êtes de Lima ? |
| nosotros / nosotras | somos | Somos de Francia. — Nous sommes de France. |
| ellos / ellas / ustedes | son | ¿Ustedes son de Lima? — Vous êtes de Lima ? |
| vos (Río de la Plata, Amérique centrale) | sos | ¿Vos sos de Rosario? — Tu es de Rosario ? |
Comme es a trois sujets possibles, on exprime souvent usted : ¿De dónde es usted? (D’où êtes-vous ?) lève le doute. À l’écrit, Ud. et Uds. abrègent usted et ustedes.
Cinq questions : choisissez la forme de ser, puis le pronom, qui conviennent à la personne à qui l’on parle.
Comme le « vous » français au pluriel, ustedes sert pour deux amis comme pour deux inconnus : il n’y a pas de pluriel familier à apprendre.
En Amérique. Ustedes est le seul pluriel d’adresse, familier ou non. Le pronom vosotros, que vous rencontrerez dans des manuels faits en Espagne, ne s’emploie qu’en Espagne : vous n’avez pas à le conjuguer. Au singulier, une partie du continent remplace tú par vos (le voseo).
Partout, tú est compris : c’est la forme que ce cours emploie pour tutoyer. Le vos de Buenos Aires, il suffit de le reconnaître.
Quatre questions sur ustedes, le seul pluriel d’adresse, et sur vos.
En Amérique latine, on tutoie facilement entre personnes du même âge, mais on vouvoie volontiers les aînés, même proches. La conjonction o (ou) pose la question : ¿Tú o usted?
| Personne | Pronom | Exemple |
|---|---|---|
| un ami, un enfant, un membre de la famille | tú | ¿Tú eres de Cali? |
| un jeune de votre âge, dans un cadre détendu | tú | Hola, ¿qué tal? |
| un adulte inconnu, dans la rue ou un commerce | usted | Disculpe, señor, ¿usted es de Cali? |
| une personne âgée, même un voisin | usted | Buenos días, doña Ana. ¿Cómo le va? |
| un collègue | selon l’âge et l’entreprise | usted d’abord avec un supérieur |
En cas de doute avec un adulte, commencez par usted. Si la personne préfère le tutoiement, elle vous répondra en tú : suivez-la. Le vouvoiement peut aussi être à sens unique : un aîné tutoie souvent un jeune, qui lui répond en usted.
Les usages varient : dans certaines régions de Colombie, usted s’emploie même en famille (tú, usted et ustedes).
Cinq situations : choisissez la forme de ser qui convient au registre, puis la conduite à tenir en cas de doute.
Après hola ou buenos días, on demande comment va l’autre. Trois formules se partagent le travail ; retenez-les telles quelles.
| Formule | Registre | Exemple |
|---|---|---|
| ¿Qué tal? | neutre : avec tú ou usted | Hola, Valentina, ¿qué tal? |
| ¿Cómo estás? | tutoiement | Hola, Andrés. ¿Cómo estás? |
| ¿Cómo le va? | vouvoiement | Buenas tardes, don Ramiro. ¿Cómo le va? |
La forme tutoyée de la dernière formule, ¿Cómo te va?, s’entend aussi entre amis : retenez-la telle quelle. ¿Qué tal? est précieux quand vous ignorez encore le registre : il ne vous engage à rien.
Pour répondre, quatre réponses suffisent, de la meilleure à la pire :
On renvoie ensuite la question avec le bon pronom : ¿Y tú? à un ami, ¿Y usted? à une personne que l’on vouvoie, ¿Y ustedes? à un groupe. Une réponse en mal appelle souvent Lo siento (leçon 3).
Six questions : la formule de salutation selon la personne, puis la réponse et la question renvoyée.
Les titres accompagnent souvent usted. Deux familles existent, et elles ne se placent pas devant le même nom.
On dit donc don Andrés, mais jamais *don Gómez, une faute fréquente. Don et doña marquent un respect chaleureux, celui que l’on doit à un voisin âgé.
Quand on s’adresse à la personne, le titre n’a pas d’article. Quand on parle d’elle, señor et señora prennent l’article :
Señorita désigne une jeune femme ; en Amérique, on l’emploie encore couramment, en particulier pour appeler une serveuse ou une employée : Señorita, por favor. À l’écrit, les titres s’abrègent avec une majuscule : Sr., Sra., Srta.
Cinq questions : le bon titre, avec ou sans article, devant le prénom ou le nom de famille.
Dans une rue de Medellín, en Colombie, Laura présente son ami français Julien à son voisin, don Ernesto. Doña Marta les rejoint. Lisez à voix haute et repérez qui tutoie qui.
Observez : don Ernesto tutoie Laura et Julien, plus jeunes que lui, et tous deux lui répondent en usted. Doña Marta s’adresse au groupe avec ustedes.
Laura — Bonjour, don Ernesto. Comment allez-vous ? Don Ernesto — Très bien, merci. Et toi, Laura ? Comment vas-tu ? Laura — Bien, merci. Don Ernesto, voici Julien. Il est de France. Julien — Bonjour, monsieur. Don Ernesto — Bonjour, Julien. Bienvenue. Tu es de Paris ou de Lyon ? Julien — Je suis de Lyon. Et vous, don Ernesto ? Vous êtes de Medellín ? Don Ernesto — Oui, je suis de Medellín. Bonjour, doña Marta ! Comment ça va ? Doña Marta — Mal, don Ernesto, mal. Laura — Je suis désolée, doña Marta. Doña Marta — Merci, Laura. Et vous, comment ça va ? Laura — Très bien, merci. Julien — Au revoir, doña Marta. Doña Marta — Salut, salut. À bientôt.
Écrivez chaque phrase dans votre cahier, sans oublier les tildes et le signe d’ouverture des questions, puis comparez avec le corrigé.
| Espagnol | Français | Remarque |
|---|---|---|
| ¿qué tal? | ça va ? comment ça va ? | Formule neutre, avec tú ou usted. |
| ¿cómo estás? | comment vas-tu ? | Formule du tutoiement ; le verbe estar sera conjugué à la leçon 21. |
| ¿cómo le va? | comment allez-vous ? | Formule du vouvoiement ; tutoyée : ¿cómo te va? |
| bien | bien | Adverbe : Bien, gracias. |
| muy bien | très bien | Formule ; muy seul sera étudié à la leçon 31. |
| más o menos | comme ci comme ça | Formule : ni bien ni mal. |
| mal | mal | Adverbe, contraire de bien. |
| el señor | monsieur, le monsieur | Nom masculin ; abréviation Sr. ; avec l’article quand on parle de lui. |
| la señora | madame, la dame | Nom féminin ; abréviation Sra. |
| la señorita | mademoiselle | Nom féminin ; encore courant en Amérique, aussi pour une serveuse ou une employée. |
| don / doña | titre de respect devant le prénom (masculin / féminin) | don Carlos, doña Ana ; jamais devant le nom de famille. |
| o | ou | Conjonction ; devient u devant un mot qui commence par o- ou ho- (leçon 36). |
Dix questions sur toute la leçon : le verbe ser avec usted et ustedes, le registre, les salutations, les titres et la lecture.
Trois pages de référence prolongent cette leçon : tú, usted et ustedes, politesse et titres et le voseo, pour reconnaître vos quand vous l’entendrez. Réécoutez aussi les salutations du cours audio d’espagnol : tutoie-t-on ou vouvoie-t-on ?
La leçon suivante vous apprend à poser les premières questions : le nom, l’origine et le domicile de quelqu’un.
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Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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Tutoyez avec tú un ami, un enfant, un membre de la famille ou un jeune de votre âge dans un cadre détendu. Vouvoyez avec usted un adulte inconnu, une personne âgée ou un supérieur. En cas de doute, commencez par usted : si la personne vous répond en tú, suivez-la.
Parce que usted et ustedes se conjuguent à la troisième personne, comme él et ellos : usted es, ustedes son. C’est pourquoi on exprime souvent usted : sans lui, ¿De dónde es? pourrait aussi vouloir dire « d’où est-il ? ».
Avec ustedes, comme pour des inconnus : Hola, Camila y Diego. ¿Ustedes son de Caracas? En Amérique, c’est le seul pluriel d’adresse. Le pronom vosotros des manuels faits en Espagne ne s’emploie qu’en Espagne.
Señora se place devant le nom de famille ou s’emploie seul : Buenos días, señora Ramírez. Doña se place devant le prénom, avec une nuance de respect chaleureux : Buenas tardes, doña Marta. On ne dit jamais *doña Ramírez, pas plus que don devant un nom de famille.
¿Qué tal? est neutre : il convient avec tú comme avec usted. Gardez ¿Cómo estás? pour le tutoiement et ¿Cómo le va? pour le vouvoiement, une fois le registre fixé.
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