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Leçon 86 — Nació en Oaxaca : raconter une biographie

À la fin de cette leçon, vous saurez raconter la vie de quelqu’un en enchaînant les étapes au prétérit : nació, creció, se casó, se mudó. Vous saurez aussi dater chaque étape : Se graduó en 1965 y se jubiló a los sesenta años.

Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.

Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.

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Vous connaissez maintenant presque tous les prétérits irréguliers. Cette leçon les met au service d’un récit très courant : la vie d’une personne, de sa naissance à sa mort, en passant par le mariage, les déménagements et la retraite. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez le prétérit en -ar de la leçon 69 et en -er, -ir de la leçon 72, les verbes pronominaux de la leçon 43, les prétérits qui changent de la leçon 84 et les marqueurs du passé de la leçon 85.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Naître et grandir : nacer et crecer

Une biographie commence toujours par la naissance. Nacer, « naître », et crecer, « grandir », sont des verbes en -er tout à fait réguliers au prétérit (pretérito perfecto simple) : ils prennent les terminaisons de comer. Attention : là où le français dit « je suis né », avec l’auxiliaire être, l’espagnol emploie une seule forme, nací.

Le prétérit de nacer et de crecer
PersonnenacercrecerFrançais
yonacícrecíje suis né, j’ai grandi
túnacistecrecistetu es né, tu as grandi
él / ella / ustednaciócrecióil, elle est né(e) ; vous êtes né(e)
nosotros / nosotrasnacimoscrecimosnous sommes nés, nous avons grandi
ellos / ellas / ustedesnacieroncrecieronils, elles sont nés ; vous êtes nés

Au présent, ces deux verbes font comme conocer à la première personne : nazco, crezco, sur le modèle de conozco. Le reste du présent est régulier : Los niños crecen muy rápido. Pour l’âge d’une étape, retenez la tournure a los veinte años, « à vingt ans ».

À vous

Cinq phrases à compléter par la forme de nacer ou de crecer qui convient.

  1. Yo ___ en Guadalajara en 1990.
  2. Mis hijos ___ en Montevideo, pero ahora viven en Quito.
  3. ¿En qué ciudad ___ tú, Mariana?
  4. Normalmente los niños ___ muy rápido.
  5. Valeria y yo ___ en el mismo barrio de Cusco.

Étape 2 · Les grandes étapes : des verbes pronominaux

Se marier, divorcer, déménager, obtenir son diplôme, prendre sa retraite : en espagnol, ces cinq étapes s’expriment par des verbes pronominaux en -ar, réguliers au prétérit. Le pronom se place devant le verbe, comme à la leçon 43 : me, te, se, nos, se. Notez que « divorcer » est pronominal en espagnol : divorciarse.

Le prétérit de casarse
PersonnecasarseFrançais
yome caséje me suis marié
túte casastetu t’es marié
él / ella / ustedse casóil, elle s’est marié(e) ; vous vous êtes marié(e)
nosotros / nosotrasnos casamosnous nous sommes mariés
ellos / ellas / ustedesse casaronils, elles se sont mariés ; vous vous êtes mariés

Chaque verbe a sa préposition : on se marie con quelqu’un, on divorce de quelqu’un, on déménage a une autre ville. Quant à graduarse, son présent porte une tilde sur le u quand l’accent tombe dessus, me gradúo, se gradúa (mais nos graduamos), mais son prétérit est régulier : me gradué, se graduó. Pour les enfants, on dit simplement tener hijos, avec le prétérit fort de la leçon 81.

En Amérique. Pour une étape de vie, même toute récente, on emploie le prétérit : Este año se graduó mi hija. En Espagne, on dirait plus souvent dans ce cas un passé composé. La page le prétérit détaille cet écart.

À vous

Cinq phrases à compléter par la forme ou la préposition qui convient.

  1. Elena ___ con Diego en 2010.
  2. En 2015, nosotros ___ a Medellín.
  3. Ana se divorció ___ su esposo en 2020.
  4. Mis padres ___ el año pasado: ya no trabajan.
  5. Yo ___ en la universidad de Lima en 2018.

Étape 3 · La fin de la vie : morir, la muerte, la edad

Morir, « mourir », se conjugue comme dormir. Au présent, il prend la diphtongue o > ue : muero, muere. Au prétérit, le o devient u aux troisièmes personnes seulement, comme durmió à la leçon 84.

Le prétérit de morir
PersonnemorirFrançais
yomoríje suis mort
túmoristetu es mort
él / ella / ustedmurióil, elle est mort(e)
nosotros / nosotrasmorimosnous sommes morts
ellos / ellas / ustedesmurieronils, elles sont morts

Dans une biographie, seules murió et murieron servent vraiment. Le nom est la muerte, « la mort ». Pour l’âge, la edad est féminin, comme tous les noms en -dad : a la edad de noventa años, ou plus simplement a los noventa años. Le mot muerto, « mort », viendra plus tard : ne l’employez pas encore.

À vous

Cinq phrases à compléter par la forme de morir ou le nom qui convient.

  1. Mi abuelo ___ en 2019.
  2. Sus abuelos ___ el mismo año.
  3. Mi abuela murió a la ___ de noventa años.
  4. Después de la ___ de su esposo, se mudó a la casa de su hija.
  5. ¿A qué ___ se jubiló tu papá?

Étape 4 · Raconter une vie de bout en bout

Une biographie enchaîne des actions terminées : tout se dit au prétérit, dans l’ordre. Chaque étape reçoit une date (en 1975), un âge (a los treinta años) ou une durée (durante diez años), ou un recul dans le temps (hace dos años), et les étapes se suivent avec después, luego et más tarde. Cinq mots neufs servent souvent : el escritor, publicar, el premio, el presidente et el amor. Avec yo, publicar change de c en qu, comme busqué : publiqué.

Ne confondez pas el premio, la récompense que l’on gagne, et el precio de la leçon 16, ce que l’on paie : El precio del libro es de veinte pesos, pero el premio es de mil dólares.

À vous

Cinq phrases à compléter par la forme ou le mot qui convient à la biographie.

  1. La escritora ___ su primera novela en 1975.
  2. Yo ___ un libro sobre mi pueblo el año pasado.
  3. Con su novela, ganó un ___ muy importante.
  4. Ella fue la ___ de la empresa durante diez años.
  5. Se casaron por ___, no por la plata.

Lecture · La vida de mi abuela

À Oaxaca, au Mexique, Camila raconte la vie de sa grand-mère, une écrivaine imaginaire. Lisez à voix haute et relevez chaque étape de la vie de Rosario.

Voir la traduction

Ma grand-mère Rosario est née à Oaxaca en 1941. Elle a grandi dans un village près de la capitale, avec ses parents et ses quatre frères et sœurs. À dix-huit ans, elle a déménagé à Mexico pour étudier à l’université. Là, elle a connu Tomás, un étudiant de Puebla. Ce fut l’amour de sa vie : ils se sont mariés en 1964 et ont eu trois enfants. Rosario a obtenu son diplôme en 1965 et a travaillé comme institutrice pendant trente ans. En 1970, elle a publié son premier roman, une histoire sur son village. Ce ne fut pas un succès, mais elle a écrit un autre roman, puis un autre. En 1988, elle a gagné un prix très important et elle a été célèbre dans tout le pays. Tomás a été président d’une petite entreprise. Ils n’ont jamais divorcé. En 2001, tous les deux ont pris leur retraite et sont revenus à Oaxaca. Tomás est mort en 2015, à l’âge de soixante-quinze ans. Après sa mort, ma grand-mère a écrit un livre sur lui. Aujourd’hui, elle a quatre-vingt-cinq ans, elle vit à Oaxaca et elle écrit encore tous les jours. Il y a peu, l’université lui a remis un autre prix. Quelle belle nouvelle !

Écrire · Racontez une vie

Écrivez chaque phrase au prétérit, tildes comprises, puis comparez avec le corrigé.

Corrigé
  • Nací en Lyon en 1985.
  • Mi hermana se casó con un colombiano.
  • Nos mudamos a Bogotá hace tres años.
  • Mi abuelo se jubiló a los sesenta y cinco años.
  • La escritora publicó su primera novela y ganó un premio.
  • Par exemple : Mi papá nació en Quebec en 1958 y creció en un pueblo. Se graduó en la universidad a los veintitrés años. Se casó con mi mamá en 1984 y tuvieron dos hijos. En 1990, se mudaron a Montreal.

Vocabulaire de la leçon

Les quinze mots nouveaux de la leçon 86
EspagnolFrançaisRemarque
nacernaîtrePrésent en -zco : nazco ; prétérit régulier : nací, nació.
crecergrandirPrésent en -zco : crezco ; prétérit régulier : creció.
casarsese marierVerbe pronominal : casarse con alguien.
mudarsedéménagerVerbe pronominal : mudarse a otra ciudad.
graduarseobtenir son diplômeTilde au présent : me gradúo ; prétérit me gradué.
jubilarseprendre sa retraiteVerbe pronominal régulier : se jubiló.
morirmourirPrésent o > ue : muero ; prétérit murió, murieron ; participe muerto.
la edadl’âgeNom féminin en -dad : a la edad de diez años.
la muertela mortNom féminin : después de su muerte.
divorciarsedivorcerPronominal en espagnol : divorciarse de alguien.
el escritor / la escritoral’écrivain / l’écrivaineFéminin en -a : la escritora.
el premiole prix (récompense)Ganar un premio ; el precio (leçon 16) est le prix à payer.
publicarpublierVerbe en -ar ; prétérit de yo : publiqué.
el presidente / la presidentale président / la présidenteFéminin en -a : la presidenta.
el amorl’amourNom masculin : el amor de su vida, por amor.

Bilan

Toute la leçon

Douze questions sur toute la leçon : les verbes des étapes de la vie, les marqueurs du passé, la lecture et le vocabulaire.

  1. Sofía ___ en La Paz en 1987.
  2. Nosotros ___ en 2005 y nos divorciamos en 2012.
  3. Ellos ___ a Santo Domingo hace dos años.
  4. La escritora ___ en 2003, a la edad de ochenta años.
  5. Yo ___ en la universidad hace cinco años.
  6. Llegué a Quito ___ diez años.
  7. Mi papá trabajó en el banco ___ treinta años, de 1990 a 2020.
  8. Dans la lecture, Rosario a déménagé à Mexico ___.
  9. Dans la lecture, Tomás est mort ___.
  10. Dans la lecture, Rosario a gagné un prix très important ___.
  11. El ___ del libro es de veinte pesos.
  12. ¿A qué edad te casaste ___ Andrés?

Pour aller plus loin

La page de référence le prétérit reprend les terminaisons régulières, les prétérits forts et les verbes comme morir qui changent à la troisième personne. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les formes en -ó et en -aron, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.

La leçon suivante vous apprend à organiser un récit en étapes avec les connecteurs primero, luego et al final.

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Questions fréquentes

Pourquoi dit-on nací et non une forme avec l’auxiliaire être ?

Parce que le prétérit espagnol tient en un seul mot : nací traduit « je suis né », comme comí traduit « j’ai mangé ». Nacer est un verbe en -er régulier au prétérit.

Faut-il dire se casó con ou se casó a ?

On se marie toujours con quelqu’un : Elena se casó con Diego. On divorce de quelqu’un, et l’on déménage a une ville : se mudó a Lima.

Pourquoi murió s’écrit-il avec un u ?

Parce que morir se conjugue comme dormir : au prétérit, le o devient u aux troisièmes personnes, murió et murieron. Les autres personnes gardent le o : morí, morimos.

Comment dire à quel âge s’est passée une étape ?

Avec a los suivi du nombre d’années, se casó a los treinta años, ou avec la edad : a la edad de treinta años. Pour la question, dites ¿A qué edad?

Quelle différence entre el premio et el precio ?

El premio est une récompense que l’on gagne : ganó un premio. El precio est ce que coûte une chose : el precio del libro. Le français dit « prix » pour les deux.

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