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Leçon #1 Gratuite
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Leçon 139 — Unos veinte, la mitad : estimer

À la fin de cette leçon, vous saurez donner une estimation de distance, de durée ou de prix : Está a unos veinte kilómetros, Se demora media hora como máximo. Vous saurez aussi employer les fractions courantes : la mitad, un tercio, tres cuartos, el doble.

Le cours d’espagnol se suit dans l’application LIMBA : des leçons audio de 14 minutes, suivies d’exercices écrits, sur iPhone, iPad et Android. L’application est gratuite, et les deux premières leçons aussi. La leçon 1 s’écoute également plus haut sur cette page, en entier.

Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours d’espagnol écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours d’espagnol audio de l’application LIMBA, en leçons de 14 minutes : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.

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Dans la vie pratique, on donne rarement un chiffre exact : un trajet prend « à peu près une heure », on partage l’addition « en trois ». Voici comment estimer en espagnol. Vous saurez :

Avant de commencer. Revoyez les grands nombres et les pourcentages de la leçon 138, medio et entero de la leçon 123, le futur de conjecture de la leçon 131 et a eso de de la leçon 137.

Durée. 40 minutes environ.

Étape 1 · Unos veinte, alrededor de : un nombre approximatif

Placé devant un nombre, unos ne veut plus dire « des » mais « environ » : il s’accorde avec le nom qui suit, unos veinte kilómetros, unas veinte personas. Alrededor de, invariable, dit la même chose et sert aussi pour l’heure, comme a eso de. Más o menos, que vous connaissez, se place devant le nombre ou après lui.

Trois façons d’estimer
TournureExempleFrançais
unos / unas + nombreSomos unas treinta personas.Nous sommes une trentaine.
alrededor de + nombreCuesta alrededor de mil pesos.Ça coûte environ mille pesos.
más o menos + nombreSon más o menos las cuatro.Il est à peu près quatre heures.

Pour une distance, gardez estar a de la leçon 23 : Está a dos cuadras devient Está a unos cuarenta kilómetros. Et quand vous supposez, le futur de conjecture fait déjà le travail : Serán unos veinte minutos, « ça doit faire une vingtaine de minutes ».

À vous

Cinq phrases à compléter par la tournure qui convient à l’estimation.

  1. El hotel está a ___ diez kilómetros del aeropuerto.
  2. En la reunión había ___ veinte personas.
  3. La película empieza ___ las nueve.
  4. Mi casa está ___ unas tres cuadras del parque.
  5. —¿Qué hora es? —No sé, ___ más o menos las once.

Étape 2 · ¿Cuánto se demora? La durée et ses limites

Pour le temps que prend un trajet ou une tâche, l’Amérique emploie volontiers demorarse, « mettre du temps », verbe pronominal régulier en -ar. On ajoute en devant un infinitif : Me demoré una hora en llegar, « j’ai mis une heure à arriver ».

Le présent de demorarse
PersonnedemorarseFrançais
yome demoroje mets (du temps)
túte demorastu mets
él / ella / ustedse demorail, elle met ; vous mettez
nosotros / nosotrasnos demoramosnous mettons
ellos / ellas / ustedesse demoranils, elles mettent ; vous mettez
vos (Río de la Plata, Amérique centrale)te demorástu mets

La duración est le mot plus écrit, celui des horaires et des annonces ; à l’oral, ¿Cuánto dura? suffit. Pour poser une limite, dites como mucho ou como máximo, « tout au plus », et como mínimo, « au moins ». Comme adjectifs, máximo, mínimo et aproximado s’accordent : la temperatura máxima, un precio aproximado. Calcular que se construit comme creo que, avec l’indicatif. Enfin, un segundo est une seconde, et aussi « un instant ».

En Amérique. Demorarse s’entend dans une grande partie de l’Amérique, des Andes au cône Sud : ¿Cuánto se demora el bus? L’Espagne dit plutôt tardar, que l’on comprend aussi partout en Amérique ; au Mexique, on entend souvent tardarse.

À vous

Six phrases à compléter par la forme ou le mot qui convient à la durée et à la limite.

  1. ¿Cuánto ___ el tren a Cusco?
  2. Ayer yo ___ dos horas en llegar por el tráfico.
  3. El examen dura una hora ___: no hay más tiempo.
  4. Para el viaje necesitamos ___ tres días; menos no es posible.
  5. No sé el precio exacto, pero te doy un precio ___.
  6. La temperatura ___ de hoy es de treinta grados.

Étape 3 · La mitad, un tercio, un cuarto : les fractions

Les fractions courantes se construisent avec de devant ce qu’on partage : la mitad del pastel, un cuarto de hora. Seul medio, « demi », se place directement devant le nom, sans article et accordé : medio kilo, media hora. La forme *un medio kilo est fautive : on dit medio kilo, comme on dit déjà kilo y medio.

Les fractions courantes
EspagnolFrançaisExemple
la mitadla moitiéLa mitad del grupo es de Lima.
medio, mediademi, demiemedia taza de azúcar
un tercioun tiersUn tercio de la clase habla inglés.
dos terciosdeux tiersdos tercios del total
un cuartoun quartun cuarto de hora
tres cuartostrois quartstres cuartos de litro de leche

Ne confondez pas la fraction un cuarto de hora avec la pièce, el cuarto. Pour partager, dividir se construit avec entre : dividir entre tres.

À vous

Cinq phrases à compléter par la fraction ou la forme qui convient.

  1. Quiero ___ kilo de queso, por favor.
  2. Comí ___ del pastel y guardé el resto.
  3. Somos cuatro: ___ la cuenta entre cuatro.
  4. Quince minutos son un ___ de hora.
  5. Treinta de los noventa estudiantes son de Chile: son ___ del grupo.

Étape 4 · El doble, el triple : multiplier, peser, mesurer

El doble et el triple sont des noms masculins : seuls, Cuesta el doble, ou suivis de de + nom, el doble de tiempo, el triple de gente. Pour le poids, pesar est un verbe régulier en -ar : ¿Cuánto pesa?

Les unités de mesure
EspagnolFrançaisExemple
el centímetrole centimètreuna mesa de ochenta centímetros
el metrole mètreuna cama de dos metros
el metro cuadradole mètre carrésesenta metros cuadrados
el kilómetrole kilomètrea unos diez kilómetros
el gramo, el kilole gramme, le kiloPesa medio kilo.
el litrole litreun litro y medio

À vous

Cinq phrases à compléter par le mot qui convient au calcul ou à la mesure.

  1. El taxi cuesta veinte pesos y el bus diez: el taxi cuesta ___.
  2. ¿Cuánto ___ tu maleta?
  3. El departamento es pequeño: tiene cuarenta ___.
  4. Antes éramos diez; hoy somos treinta: somos ___.
  5. El lápiz es muy corto: tiene unos diez ___.

Lecture · Un departamento en Medellín

À Medellín, Daniela et Mateo, deux étudiants, cherchent un appartement à partager avec leur amie Paula. Lisez à voix haute et relevez chaque estimation et chaque fraction.

Voir la traduction

— Mateo, comment est l’appartement de la rue 10 ? — Il est grand : il fait environ quatre-vingt-dix mètres carrés, avec trois chambres et deux salles de bains. — Et combien coûte-t-il ? — Environ deux millions quatre cent mille pesos par mois. Si nous divisons en trois, chacun paie un tiers : huit cent mille. — C’est pratiquement le double. En ce moment, je paie quatre cent mille. — Oui, mais l’appartement est très joli et il est près de l’université. — Combien de temps met le bus jusqu’à l’université ? — Une quinzaine de minutes, vingt tout au plus. À l’heure de pointe, je calcule une demi-heure au maximum. — Et à pied ? — Presque une heure : c’est à environ quatre kilomètres. — Bon. Et le déménagement ? Mon canapé pèse une centaine de kilos. — Pas de souci : mon cousin a une grande voiture. Il calcule que le déménagement prend une journée au moins. — Et quand allons-nous voir l’appartement ? — Samedi, vers dix heures. Paula arrive un quart d’heure plus tard. — Parfait. Un instant… Paula m’appelle !

Écrire · Estimez à votre tour

Écrivez chaque phrase en espagnol, tildes et signes d’ouverture compris, puis comparez avec le corrigé.

Corrigé
  • La terminal está a unos diez kilómetros.
  • El bus se demora veinte minutos, treinta como mucho.
  • Dividimos la cuenta entre cuatro.
  • Quisiera medio kilo de tomates y un cuarto de litro de leche.
  • —¿Tu maleta pesa unos veinte kilos? —No, el doble.
  • Par exemple : Mi departamento tiene alrededor de setenta metros cuadrados. Me demoro unos cuarenta minutos en llegar al trabajo, como máximo una hora.

Vocabulaire de la leçon

Les quinze mots nouveaux de la leçon 139
EspagnolFrançaisRemarque
alrededor deenviron, autour deInvariable : alrededor de veinte personas, alrededor de las ocho.
un tercio / un cuarto / tres cuartosun tiers / un quart / trois quartsAvec de : un cuarto de hora ; à côté de la mitad (leçon 16).
el doble / el triplele double / le tripleNom masculin : cuesta el doble, el doble de tiempo.
pesarpeserVerbe régulier en -ar : ¿Cuánto pesa?
el centímetrole centimètreNom masculin, tilde sur tí.
el metro cuadradole mètre carréPluriel : sesenta metros cuadrados.
calcularcalculerAvec l’indicatif : calculo que son unas dos horas.
demorarsemettre (du temps), tarderAmérique : ¿Cuánto se demora el bus? ; en + infinitif.
como muchotout au plusSynonyme de como máximo.
máximo / mínimomaximum / minimumAdjectifs accordés ; como máximo, como mínimo.
aproximadoapproximatifAdjectif : un precio aproximado, la duración aproximada.
la duraciónla duréeNom féminin en -ción ; plutôt écrit.
el segundola secondeNom masculin ; un segundo veut aussi dire « un instant ».
prácticamentepratiquementAdverbe en -mente qui garde la tilde.
dividirdiviser, partagerVerbe régulier en -ir : dividir entre dos.

Bilan

Toute la leçon

Douze questions sur toute la leçon : l’estimation, la durée et ses limites, les fractions, les multiples, la lecture et le vocabulaire.

  1. La casa de mis abuelos está a ___ treinta kilómetros de Quito.
  2. ¿Cuánto ___ ustedes en llegar al aeropuerto ayer?
  3. El vuelo tiene una ___ de dos horas.
  4. Cien entre cuatro son veinticinco: un ___ de cien es veinticinco.
  5. Para el pastel, necesitas ___ taza de azúcar.
  6. Esta caja ___ mucho: ¿me ayudas?
  7. Puedo esperar diez minutos, ___: después tengo una reunión.
  8. Dans la lecture, chaque ami paie ___ du loyer.
  9. Dans la lecture, à l’heure de pointe, le bus met ___.
  10. Antes el boleto costaba mil pesos; ahora cuesta tres mil: cuesta ___.
  11. ___ que el viaje dura unas cinco horas.
  12. À Lima, pour demander combien de temps met le trajet, on dit volontiers ___.

Pour aller plus loin

La page de référence les nombres reprend les cardinaux, les ordinaux, les fractions et les multiples, avec les pourcentages de la leçon précédente. Réécoutez aussi le cours audio en guettant les prix et les horaires approximatifs, et retrouvez toutes les leçons dans le sommaire du cours écrit.

La leçon suivante fait le bilan de l’unité : vous y vérifierez que vous savez prévoir, demander poliment, vous déplacer et fixer un rendez-vous.

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Le cours d’espagnol écrit, leçon par leçon

Trois cents leçons progressives, des premiers sons jusqu’au programme du niveau B2, dans l’espagnol d’Amérique latine, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.

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L’espagnol d’Amérique latine, tel qu’on le parle

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Questions fréquentes

Unos veinte veut-il dire « des vingt » ?

Non : devant un nombre, unos et unas veulent dire « environ ». Unos veinte kilómetros, c’est une vingtaine de kilomètres ; l’article s’accorde avec le nom, unas veinte personas.

Quelle différence entre medio et la mitad ?

Medio est un adjectif placé devant le nom, sans article : medio kilo, media hora. La mitad est un nom suivi de de : la mitad del pastel, la mitad del grupo.

Faut-il dire demorarse ou tardar ?

Les deux sont compris partout. Demorarse est très courant en Amérique du Sud : ¿Cuánto se demora el bus? L’Espagne préfère tardar, et le Mexique emploie souvent tardarse.

Como mucho et como máximo, est-ce la même chose ?

Oui, les deux posent une limite haute, « tout au plus » : media hora como mucho, media hora como máximo. Pour la limite basse, on dit como mínimo, « au moins ».

Comment dire « diviser par deux » ?

Avec entre ou por : dividir entre dos, dividir por dos. Au restaurant, Dividimos la cuenta entre tres veut dire que chacun paie un tiers de l’addition.

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