Apprenez le russe à votre rythme !
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50 leçons audio · 11 h 39 d’écoute · 14 minutes par leçon
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Vous écoutez et vous répétez à voix haute ce que vous entendez : les 50 leçons se déroulent toutes de cette façon.
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À la fin de cette leçon, vous saurez poser une question par la seule mélodie de la voix, répondre par да da ou нет niet et nier avec не nie : Вы А́нна? — Нет, я не А́нна. Vy Ánna ? — Niet, ia nie Ánna. Vous saurez aussi relier deux idées par « et », « mais » ou « ou », et renvoyer la question d’un simple А вы? A vy ?, « Et vous ? ».
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Une leçon écrite, complément du cours audio. Cette page fait partie du cours de russe écrit de LIMBA, en accès libre. Il accompagne le cours de russe audio, 50 leçons de 14 minutes à télécharger en MP3 : le cours audio vous fait parler, ces leçons écrites vous apprennent à lire, à écrire et à comprendre la mécanique de la langue.
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Dans cette leçon, vos premières phrases se mettent à dialoguer. À la fin de la leçon, vous saurez :
Avant de commencer. Sachez choisir entre ты ty et вы vy (leçon 10), dire ce qu’est une chose (leçon 11) et vous présenter (leçon 12).
Durée. 40 minutes environ.
Pour une question à laquelle on répond par oui ou par non, le russe ne touche pas à la phrase : ni inversion, ni « est-ce que ». Seule la voix change. Dans l’affirmation, elle descend sur la syllabe accentuée du mot important ; les manuels russes notent cette mélodie ИК-1, « construction intonative 1 ». Dans la question, elle monte brusquement sur la syllabe accentuée du mot interrogé, puis retombe : c’est ИК-3. Le français parlé, lui, monte plutôt en fin de phrase.
| Phrase | Transcription | La voix | Sens |
|---|---|---|---|
| Вы А́нна. | Vy Ánna. | descend sur А́н- (ИК-1) | Vous êtes Anna. |
| Вы А́нна? | Vy Ánna ? | monte sur А́н-, retombe sur -на (ИК-3) | Êtes-vous Anna ? |
| Ма́ма здесь? | Máma zdies’ ? | monte sur ма́- | Est-ce maman qui est ici ? |
| Ма́ма здесь? | Máma zdies’ ? | monte sur здесь | Maman est-elle ici ? |
Здесь zdies’ veut dire « ici », le contraire de там tam. Déplacez la montée, et la question change : sur ма́-, elle porte sur la personne ; sur здесь, sur le lieu.
À voix haute. Affirmez, puis demandez : Вы студе́нт. / Вы студе́нт? Vy stoudiént. / Vy stoudiént ? Puis lisez Ма́ма здесь? en montant sur ма́-, puis sur здесь.
Ce que le russe change, la syllabe où la voix monte dans deux phrases, ce qu’elle fait ensuite, puis le sens d’une montée sur здесь.
Да dit oui, нет dit non. Pour nier, le russe a un second mot : не nie, qui traduit à lui seul « ne… pas ». Il se place juste devant le mot qu’il nie, verbe, nom ou pronom, et se dit d’un seul souffle avec lui, sans accent propre : « nie-Ánna ». La réponse complète enchaîne les deux : нет répond, не nie.
| Mot | Transcription | Rôle | Exemple |
|---|---|---|---|
| да | da | oui | Да, я студе́нт. Da, ia stoudiént. |
| нет | niet | non, seul ou en tête de réponse | Нет, я не студе́нт. Niet, ia nie stoudiént. |
| не | nie | ne… pas, devant le mot nié | Я не понима́ю. Ia nie ponimáiou. (leçon audio 3) |
Говорю́ govorioú, говори́те govorítie, по-ру́сски po-roússki (« en russe ») et понима́ю ponimáiou se lisent ici comme des formules ; le présent viendra aux leçons 25 et 26.
Choisir entre да, нет et не, placer не dans trois phrases, puis dire comment il se prononce.
Entre да et нет, il y a des nuances. Vous connaissez déjà коне́чно koniétchno, « bien sûr » (leçon 7).
| Mot | Transcription | Sens | Remarque |
|---|---|---|---|
| коне́чно | koniétchno | bien sûr | on entend « kaniéchna » |
| ве́рно | viérno | c’est exact | confirme ce qui vient d’être dit |
| пра́вда | právda | c’est vrai | Пра́вда? Právda ? : vraiment ? |
| наве́рное | naviérnoie | sans doute | on entend « naviérnaïe » |
| мо́жет быть | mójet byt’ | peut-être | d’un seul souffle |
Тут tout double здесь dans la conversation. Ага́ agá, « ouais », se réserve aux proches : à un inconnu, dites да.
Trois réponses à compléter d’après leur traduction, puis à qui l’on dit ага.
Pour relier, le russe distingue deux sortes de « et ».
| Mot | Transcription | Rôle |
|---|---|---|
| и | i | ajoute : et |
| а | a | oppose, ou passe à l’autre : et, alors que |
| но | no | restreint ce qui précède : mais |
| и́ли | íli | propose un choix : ou |
Le piège est le « et » qui oppose : quand une phrase met deux personnes ou deux choses en regard, le russe emploie а, non и. Не…, а… corrige : « non pas…, mais… ». À l’écrit, а et но sont précédés d’une virgule quand ils relient deux parties de la même phrase.
Cinq phrases à compléter par и, а, но ou или, d’après leur traduction.
Pour renvoyer une question sans la répéter, il suffit de l’а de l’étape 4, suivi d’un pronom ou d’un nom : А вы? A vy ?, « Et vous ? » ; А ты? A ty ?, « Et toi ? » ; А ма́ма? A máma ?, « Et maman ? ». Vouvoyez ou tutoyez comme à la leçon 10.
La voix part bas sur а, monte sur la syllabe accentuée du dernier mot et reste haute jusqu’au bout : c’est ИК-4, à peu près la mélodie du français « Et vous ? ». Dans ИК-3, la voix monte puis retombe ; dans ИК-4, elle reste en l’air.
Renvoyer la question à une inconnue, compléter deux réponses, puis décrire la mélodie de la question incomplète.
Pierre arrive au club de russe et cherche Anna. Il s’adresse à une jeune fille, де́вушка diévouchka (leçon 12), et parle le premier.
Ces phrases, vous les avez entendues dans les leçons audio 2 et 3 : Вы говори́те по-ру́сски? et « … но понима́ю ». La voix monte et retombe sur А́н-, -де́н- et пра́- ; elle reste haute dans А вы?.
— Bonjour ! Vous êtes Anna ? — Non, je ne suis pas Anna. Anna est là-bas. — Excusez-moi ! Vous êtes étudiante ? — Oui. Et vous ? — Moi aussi, je suis étudiant. Vous parlez russe ? — Oui, mais pas très bien. Et vous ? — Je ne le parle pas, mais je le comprends. — C’est vrai ? C’est bien !
Relisez avec la montée Вы у́чите ру́сский? Vy oútchitie roússkiï ?, « Vous apprenez le russe ? » (leçon audio 1 ; у́чите, du verbe учи́ть, se lit ici comme une formule, que vous reverrez avec le présent aux leçons 25 et 26), et Вы хорошо́ говори́те по-ру́сски? — Да. Vy khorochó govorítie po-roússki ? — Da. (leçon audio 4), montée sur -шо́. Réécoutez ensuite : seule la voix y marque la question, et не précède le verbe dans я не говорю́ et вы не говори́те (leçon audio 2).
Écrivez chaque phrase en cursive, puis comparez avec le corrigé.
| Russe | Transcription | Français | Remarque |
|---|---|---|---|
| не | nie | ne… pas | Particule, juste devant le mot nié ; sans accent propre. |
| а | a | et, alors que ; et… ? | Conjonction ; не…, а… : non pas…, mais… ; А вы? : Et vous ? |
| и | i | et | Conjonction ; ajoute simplement. |
| но | no | mais | Conjonction ; restreint ce qui précède. |
| и́ли | íli | ou | Conjonction ; propose un choix. |
| здесь | zdies’ | ici | Adverbe ; entendu dans Я живу́ здесь Ia jivoú zdies’ (leçon audio 6). |
| тут | tout | ici (surtout à l’oral) | Adverbe ; synonyme courant de здесь à l’oral. |
| пра́вда | právda | la vérité ; c’est vrai | Nom féminin ; aussi le titre du grand quotidien soviétique. |
| мо́жет быть | mójet byt’ | peut-être | Mot incident ; mot à mot « (cela) peut être ». |
| наве́рное | naviérnoie | sans doute, probablement | Adverbe ; plus sûr que мо́жет быть ; familier : наве́рно naviérno. |
| ве́рно | viérno | c’est exact, c’est juste | Adverbe ; Ве́рно! Viérno ! : Exact ! |
| ага́ | agá | ouais | Particule très familière ; le г s’y prononce souvent comme un h soufflé. |
| по-ру́сски | po-roússki | en russe | Adverbe ; Вы говори́те по-ру́сски? : Vous parlez russe ? (leçon audio 2). |
| учи́ть | outchít’ | apprendre, étudier | Verbe ; vu sous la forme вы у́чите vy oútchitie, vous apprenez (leçon audio 1). |
| жить | jit’ | vivre, habiter | Verbe ; vu sous la forme я живу́ ia jivoú, j’habite (leçon audio 6). |
Huit questions : une phrase du cours audio, deux négations, une nuance, la mélodie de la question incomplète, deux questions sur la lecture, puis l’emploi de ага.
Trois pages de référence approfondissent cette leçon : les questions, la négation et coordonner deux idées. Réécoutez aussi les leçons 1 à 4 du cours audio de russe, en répétant chaque question.
La leçon suivante s’appuie sur ces questions et ces réponses.
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Deux cents leçons progressives, de l’alphabet cyrillique jusqu’au programme du niveau B2, chacune avec ses exercices corrigés. Elles complètent le cours audio : l’oreille d’un côté, la lecture et l’écriture de l’autre.
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La leçon 1 est en haut de cette page, gratuite et en entier : je l’écoute avant de payer, sans compte à créer et sans carte bancaire.
Pas dans la conversation courante : la question fermée se fait par la voix seule, sur une phrase identique à l’affirmation, comme Вы студе́нт? Vy stoudiént ? Le russe possède bien une particule interrogative, mais elle appartient surtout à un registre plus soigné ; vous la rencontrerez plus tard. Pour l’instant, c’est votre voix qui pose la question.
Le plus souvent, la situation suffira pour qu’on vous comprenne. Mais une voix qui monte en fin de phrase et y reste peut évoquer la mélodie d’А вы? A vy ? plutôt que celle d’une question fermée, et elle sonne étrangère. Entraînez-vous à monter sur la syllabe accentuée du mot interrogé, puis à laisser retomber la voix : dans Вы А́нна? Vy Ánna ?, la voix est haute sur А́н-, plus basse sur -на.
Нет niet est un mot-réponse : il dit « non » à lui seul, en tête de réponse. Не nie ne s’emploie pas seul : il se place devant le mot qu’il nie et traduit « ne… pas ». La réponse complète emploie souvent les deux : Нет, я не понима́ю. Niet, ia nie ponimáiou. La page la négation présente les autres emplois de нет, que vous verrez plus tard.
Demandez-vous si vous ajoutez ou si vous mettez en regard. Dans Ма́ма и па́па здесь Máma i pápa zdies’, on ajoute papa à maman : и. Dans Я студе́нт, а она́ преподава́тель Ia stoudiént, a oná priepodavátiel’, on compare deux personnes : а. Le français dit « et » dans les deux cas ; c’est pourquoi а demande un peu d’attention au début.
Les deux veulent dire « ici ». Здесь zdies’ convient partout, à l’écrit comme à l’oral ; тут tout est très fréquent dans la conversation, et un peu plus familier. Dans une lettre ou un texte soigné, préférez здесь ; avec un ami, Ты тут? Ty tout ? passe très bien.
Non : ага́ agá est très familier, comme « ouais ». Il convient entre amis, en famille, avec les personnes que vous tutoyez. Avec un inconnu, un professeur ou une personne que vous vouvoyez, dites да da, ou коне́чно koniétchno si vous voulez marquer votre accord.
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